3、知道节日时人们主要的庆祝活动 。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动 。
活动准备：
1、端午节的故事;
2、做香包的材料：香料、布等;
3、包粽子的糯米、苇叶 。
活动过程：
一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品 。
1、吃粽子 。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用 。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子 。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩 。
2、做香布袋 。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严 。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟 。
3、给孩子戴五丝 。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫"五丝" 。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改 。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝" 。要一直戴到下大雨 。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走 。传说这"五丝"能变成蚯蚓 。习俗认为戴"五丝"，能去灾、辟邪、保护儿童 。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品 。
三、亲子共制香包 。
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话 。
四、活动结束 。
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!
教学反思：
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节 。
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