一、本学期主要完成了以下工作:
1、以课改为中心,各年级开展了一月一研讨活动:针对课改实施过程中出现的新问题进行了教学观摩,研讨,予以解决;在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课 。本学期各年级老师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好 。
2、规范地开展了一次主题化系列活动,努力提高校本教研组的质量 。从认真准备(学习、思考)——实践(实践探索)——研讨(研讨、交流)——总结(总结、反思)四个环节开展活动,使各位教师得到了不同程度的提高,教研效果好 。
3、加强师资队伍建设,学习新课改精神,树立现代教育理念:充分利用现代网络和各种资料,组织本组教师学习了新课改等现代育理念,端正思想转变了教育观念,促进课题研究 。
4、定期和不定期两种形式,开展了常规检查工作,检查教师的备课、听课,各个老师都能按要求做好工作 。
二、活动开展:
1、本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测,通过这次活动,调动了学生学习英语的积极性,同时也对全校学生的英语口语交际能力有了更为深入的了解 。
2、继续开展了以年级为单位单词默写比赛,这样既提高学生学习英语的兴趣,又增强了学生记忆单词的能力 。
总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教育教学质量有所提高 。在本学期的期末测试中,各个年级的成绩都比较好 。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步 。我们要继续的努力工作下去,把我们的学校工作继续的做好下去,我相信未来我们学校一定能够取得长远的发展 。现在的孩子随着计划教育的深入改革,越来越少了,所以我们一定要教好他们,把他们都培养成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的,我们都应高认识到 。
不仅仅要把英语教好,其他的各个科目都要综合发展 。现在国家都是竞争综合国力,那么孩子也要比综合实力,将他们带好 。我们的祖国才能更好的发展,我们的希望,我们的未来,我们祖国强大的未来 。
小学英语教研组工作总结大全5
我校外语教研组连续两次被评为“溧阳市优秀教研组”,真是值得庆贺的事 。回顾教研组的历程,概括为在探索中曲折前进 。如今,我校外语教研组在本校诸多教研组中脱颖而出,在全市小学外语教研组中也可谓佼佼者 。
我校外语教研组成立于____年10月,由原来的三位英语教师发展到现在的八位,其中有4人正参加本科学历的进修,4人参加专科学历的进修,并且都能胜任小学英语教学工作 。自教研组成立以来,取得了可喜的成绩:____年12月,常州地区三县一市来我校进行全方位的英语调研;20____年3月,在我校成功地举办了六年级英语教材教法培训活动;20____年3月,全市中小学课题组负责人在我校进行了课题研讨活动;4月,一位教师参加市英语优秀课题评选获二等奖;在20____年度,我教研组就有省级论文1篇,溧阳市级论文3篇;上学期末六年级毕业考试,我校外语成绩居全市中上游位置 。所有这些成绩的取得,教研组发挥了重要的作用 。那么,在深化改革的今天,教研组作为一个单位应如何发挥其应有的作用呢?笔者认为可以概括为“三加强、四落实、五到位”九个字 。
一、加强统一认识,落实“教书育人”的思想 。
每学期初,全体英语教师在一起畅所欲言,谈谈从事外语教学的一些体会和想法,有个别教师认为教英语班级多、人数多,至少三个班,比较吃苦,甚至还要走教,真的很忙,干脆就想改行 。作为教研组长,要认真、耐心地做好他们的思想工作,要善于洞察每位教师的心态,统一思想认识,把“关爱学生,奉献小学外语教学”作为本组的座右铭,任何时候都要为学生着想,一心一意扑在小学外语教学上,把“教书育人”的思想摆在自己的.心坎上 。
二、加强理论学习,落实“英语课程标准”的精神 。
在当今信息社会中,教育教学理论不断推陈出新,如不及时学习就会处于被动的局面,因而本教研组加强了理论学习的力度 。为适应英语课程改革的需要,我们认真学习了“英语课程标准”,改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念,树立了“面向全体学生,突出学生主体,促进学生发展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,将新课程标准的精神落实到具体的行动之中,避免教学的滞后性和盲目性 。
三、加强集体备课,落实“最优化”的教学设计 。
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