八年级上册地理工业教案人教版 八年级地理工业教案范文( 二 )


受地形和气候影响 , 长江沿江地带河网密布 , 湖泊星罗棋布 , 是我国地表水资源最丰富的地区 。
2.让学生读长江沿江地带地形图(图8.17)及76页长江上、中下游景观图片 , 完成活动1 , 看沿江地带的长江上游与中下游在地形上有什么差异 , 在图片旁的标注栏里 , 概要描述长江中下游的地形特点 。针对长江沿江地带东西部地形上的这种客观差异 , 让学生分组讨论如何对长江沿江地带进行开发利用 , 并说明自己的观点 。(学生回答略)
教师根据学生的回答进行总结 。
长江上游流经我国地势的第一级阶梯 。滩多流急 , 落差较大 , 我们可以在长江上游发展水电业 。
长江中下游地区水域广阔、湖泊众多、水利资源丰富 。湖泊中浮游生物众多、饲料丰富 。由于地处亚热带 , 水温较高 , 利于鱼类索饵、越冬和繁殖 , 捕捞、人工养殖都有较好的条件 。因此 , 我们可以在中下游地区发展淡水养殖业 。
长江中下游地区河道宽阔、径流量大而变幅小 , 来水过程较为稳定 , 有利于发展航运 。长江干流武汉以下可通航5000 t级以上海轮 , 南京以下可通航2.5-104 t级海轮 。实现了江海直达和江海联运 。
本区自然和人文旅游资源极为丰富 , 例如苏州园林 , 杭州西湖 , 六朝古都南京 , 秀丽的黄山、庐山、神奇的三峡 , 还有我国古代三大名楼黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁 。此外 , 楚文化遗址、三国遗迹、名人故里、宝刹禅林、葛洲坝水利枢纽 , 以及丰富多彩的风土人情 , 均是重要的旅游资源 。应当大力开发 , 并努力提高旅游服务质量 。促进商业、饮食、城建、园林、文物、文化及其他服务业的发展 。
3.引导学生读长江沿江地带自然资源分布图 。完成课本活动2 , 认识沿江地带有哪些自然资源 , 并比较长江上、中、下游地区自然资源在种类和数量上的区别 。并让学生回答 , 然后教师归纳总结 。
长江沿江地带河湖众多、水利资源丰富 。长江上游河流湍急 , 落差大 , 水力资源丰富 。矿产资源不够丰富 , 本区除有色金属矿产等少数资源外 , 从总体上看 , 矿产资源比较贫乏 , 不能满足经济发展的需要 。湖南、江西是有色金属资源丰富地区 , 是铜、钨、锑的主要产地 。江西大余的钨、德兴的铜、湖南水口山的铅锌矿、冷水江的锑矿等都是全国的有色金属产地 。
铁矿主要分布在长江两岸 , 如湖北的大冶、安徽的马鞍山、四川攀枝花等 。
能源资源相对较少 , 煤主要分布在四川攀枝花和贵州六盘水 。天然气分布在四川自贡 。
非金属资源中磷矿资源丰富 , 主要分布在湖北等省 。
长江沿江地带自然资源分布不平衡 , 其上游资源种类较多 。其中水力资源、煤矿、天然气等能源资源较下游地区丰富 。下游地区有色金属矿产资源丰富 , 但能源缺乏 。
[课堂小结]
长江沿江地带优越的地理位置 , 得天独厚的地理条件为其发展提供了基础 , 使本区成为我国近代工业的摇篮 。上海是中国近代工业的发祥地和中心 , 汉口成为内陆的工业中心 。特别是1928年以来 , 改革开放和沿海战略的实施 , 给本区带来了新的机遇 。长江沿江地带在全国经济区域格局中的地位进一步提高 。
[反馈练习]
1.填空
(1)长江沿江地带地势  , 以 和 为主 。
(2)长江沿江地带属于 气候 , 夏季  , 冬季  , 四季分明;  , 年降水量在1000 mm以上 。
(3)长江沿江地带有色金属矿产资源丰富 , 江西 的钨矿 , 湖南 的锑矿 ,  的铅锌矿 , 江西 的铜矿是全国的有色金属产地 。
2.简述长江上游与中下游在地形上有何差异 。
答案:1.(1)低平 平原 丘陵
(2)亚热带季风 炎热 温和 降水丰沛
(3)大余 冷水江 水口山 德兴
2.长江上游地区是山地 , 中下游主要是丘陵和平原地形 。
※板书设计
第二节 以河流为生命线的地区——长江沿江地带
一、优越的地理位置和得天独厚的自然条件

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