高考的高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义，努力成为那个攀登者 。以下是小编整理的有关高考考生必看的人教版高三政治知识点归纳，希望能够帮助到需要的高考考生 。
人教版高三政治知识点归纳1
1、什么是联系?
所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 。
2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义：
方法论意义：客观性——切忌主观随意性 。多样性——注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 。
3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义
含义：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多 。关系：相互区别，又相互联系 。方法论：树立全局观念，重视局部作用 。
4、系统的含义、基本特征，掌握系统优化方法的意义
含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 。
基本特征：整体性、有序性、和内部结构的优化趋向 。
掌握系统优化方法的意义：用综合的思维方式来认识事物 。
人教版高三政治知识点归纳2
个人与社会相统一原理
1、原理：社会发展是个人发展的基础 。社会发展也离不开个人发展 。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段;只有在集体中，才可能有个人自由 。
2、方法论：在个人与社会的统一中，实现人生的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系 。(即既要正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的条件，同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智 。)
理想和人生价值的实现
(1)理想是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力 。一个人有了崇高的理想，就有了坚定正确的方向，就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来，从而在追求理想的过程中，实现人生的价值 。
(2)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题 。在当代，只有践行社会主义核心价值体系，追求中国特色社会主义共同理想，才能创造自己永恒的价值，才能铸就无愧于时代的辉煌 。
人教版高三政治知识点归纳3
1、什么是文化的多样性?
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性 。
2、世界文化多姿多彩(多样性)：
【高三政治政治生活知识点归纳 人教版高三政治知识点归纳】(1)民族节日：
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀 。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产：
地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富 。
要保护文化遗产 。
3、文化是民族的，又是世界的
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一 。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，(即文化的民族性) 。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化个性和特征) 。
世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的 。又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性 。所以，文化又是世界的 。
4、对待文化多样性的正确态度：
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性 。
5、尊重文化多样性的意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分 。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基 。
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求 。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界 。总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础 。
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