节日，是指生活中值得纪念的重要日子 。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化，是世界民俗文化的重要组成部分 。这里给大家分享一些关于今天是教师节的学生作文，供大家参考 。
今天是教师节的学生作文1
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们 。是一个个老师们，在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子 。他们时常教导我：要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人 。六年的时光如飞一样的过去了，老师们的话还常常那个在我耳边响起 。
我的启蒙学校叫平凉铁中，当我跨进学校的大门时，第一个迎接我的是您——卢老师，这是个多么美好的名字啊!使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的老师们 。
我虚岁七岁时就上学了，年纪小，上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上 。和同学们说说悄悄话、做小动作，导致成绩下降，为此您还不少批评我 。可我就是听不进去，渐渐的在您的教导下，我渐渐的明白了做人的道理 。
在我上二年级的时候，些孩子算是我的‘强项’了，然而就在这门课上我也挨过您的批评 。有一次书法比赛，报了名的同学您都叫到前排去练字，到我急切地说;“老师，还有我”可您却说“你写的字那么难看，参加什么比赛，还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我，可是我还是服气的，因为那时候我写的字也确实不好看 。
经过了六年的学习，您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱——批评让我刻骨铭心、牢记在心中 。
老师，当了您六年的学生，我明白了;原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的 。老师，如果您是一名园丁，我就是那颗小小的树苗，您养育着我，您栽培着我，您关爱着我 。啊!老师，我永远记住您!
今天是教师节的学生作文2
【今天是教师节的学生作文】明天就是教师节了，我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物 。知道吗?在所有老师中，我对孙老师印象最深 。
从三年级开始，孙老师教我们数学 。虽然孙老师幽默、开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢 。记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操 。我正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我，她张口叫了我一声 。不得已，我只好走过去 。我一边走一边想：到底做错了什么?不应该呀 。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着 。没想到，一过去，孙老师就乐呵呵地告诉我说：“吉可心，老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样，我舒了一口气，点点头 。我拿着老师给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已 。我看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的 。从此，我喜欢上了孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步 。每当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情 。
一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀 。孙老师，我永远感谢您!
今天是教师节的学生作文3
人们常说眼睛是心灵的窗户，我们邓老师的眼光分外有神，她的眼睛会说话哩!
有时，邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒，它告诉我们老师很高兴――回答问题出色、比赛获奖，期末考试年级第一;有时，邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情，显得闷闷不乐――它告诉我们的学习还不够理想，或是有同学做错了什么事 。
总之，邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐 。
有一次上小课时，我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏，不料被邓老师发现，即刻，她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光，好像在说：“黄睿凡，你可是班干部啊，上课别太随意 。”我低下了头，不敢正视她，脸火辣辣的 。
有一次，邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课，有很多位老师听课呢!邓老师提问：陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的，邓老师请我的学习伙伴小谢发言 。他开始站着不吱声，尔后，回答的声音很轻很轻，好像在自言自语 。我们的目光都投向他，担心胆小的他答不上来，这时，邓老师向他投去鼓励的目光，似乎在说：“对、对，声音再响亮点!”小谢看着邓老师，胆子大了，声音也响亮起来 。发言完毕，邓老师一直面带笑容，向他投去赞许的目光，好像在说：“讲得真好，有进步!”
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