对于今后的学习我想给同学们提供三条建议 。
1、端正学习态度，因为态度决定成败 。
有这样一句话“当我们冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我们热情相拥时，生命是一只金色的蝶 。”学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，你就能体验到学习的快乐 。当你把学习当做是一种负担时，学习就是一种痛苦 。你必须明确学习是你当前最主要的任务，学习更是你的责任 。
有了正确的学习态度，在学习中还要讲究学习方法 。
2、采用有效的学习方法，因为方法是取得成绩的捷径
对于学习方法，各学科有各学科的特点，可能每个同学有每个同学的方法，但不管是哪一门学科 。不管是哪一个同学，我认为：“上课认真听讲”都是最好的方法 。
在这里我送给同学们12字箴言：“坐端正、认真听、积极想、自信说” 。希望同学们能充分利用我们学校的小组合作学习模式，真正落实这十二个字 。
有了正确的学习态度，有效的学习方法，还要具备吃苦精神 。
3、勤奋是成功的阶梯
俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。一份付出，一份收获 。不勤奋，理想永远是梦想 。勤奋，理想才能变成现实 。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香” 。请相信：苦心人天不负!
同学们，拼搏的人生才会进步，才有意义，才有价值，将来才值得回味!让我们师生携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造四中更加辉煌灿烂的明天!
祝老师们身体健康、工作愉快!祝同学们学习进步、梦想成真!
期末表彰大会教师的发言稿篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好 。
今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分惶恐 。我知道，还有很多的老师做得比我好 。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可谈的 。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上，让学生能够更加自信，快乐的成长 。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会：
一、经典诵读：
“与圣贤为友，与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展，我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文 。让那些古典精品，照耀到每一个学生的血液和骨髓里 。在具体的操作过程中，我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间，让孩子们进行诵读，同时向家长推荐一些优秀书籍，让家长有目的地引导孩子读好书，让家长伴着孩子在书香中一同成长 。我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ群里进行宣传 。刘艺菲的妈妈曾在QQ群里说过：刘老师，说心里话，真的，我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂，让他们在那里吸取知识的营养，滋润着他们一颗颗幼小的心灵 。这学期，我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中，分别荣获了一、二等奖的好成绩，让班内的孩子们羡慕不已，自那以后，孩子们诵读经典的热情更高了，这真是令人振奋 。
二、精彩纷呈
我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能 。这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会，给学生们留下了深刻的印象 。其中“小故事演讲比赛”活动，在举办之初，学生们都没有信心，无人敢上台演讲，最后还是班长上来讲了一个很短的故事，讲得既不生动，也不流利，可是我给了她很高的评价，并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛，没想到孩子们在我的鼓励下，积极踊跃的准备演讲的小故事，最后使得我们那次的活动获得了成功，孩子们的自信心也得到了锻炼 。
三、爱心呵护
孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵，需要我们用爱心去呵护 。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时，我们的世界将是七彩的 。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子，他在一年级刚入学时，由于不愿做课堂作业而闹情绪，把我的两只手腕掐破了皮，把我的裙子撕破，可是我并没有对他存在任何偏见，一如既往的鼓励他，支持他，我的办公桌里经常有些小食品，只要看到他有了进步，都用来奖励他，平时还经常与他的家长联系，争取家长的配合 。功夫不负有心人，这学期，席威威有了很大的变化，每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完，虽然还有一点点拖拉，但是我相信他会越做越好；熊松，一个单亲家庭的孩子，聪明伶俐，但有些不太遵守纪律，自尊心较强 。自从发现他成绩下滑，我几次联系他的妈妈，想跟家长配合教育好这个孩子，可是他的妈妈为了抚养两个孩子，每天早出晚归，无暇顾及孩子的学习，我只好上门进行了家访，在跟家长沟通了以后，得到了家长的配合，熊松的成绩也逐渐变好，变稳；张周雨，一个学习上的佼佼者，今年自开学以来，我发现他看不清黑板，成绩也有所下滑，几次电话联系其家长都无法接通，于是，我给家长写了一封真诚的信，把孩子的情况逐一跟家长说明，第二天，张周雨的家长就来到了学校，原来他的手机换了号，所以打不通电话，经过近一个小时的交流，家长特别感动……像这样的例子，在我们班比比皆是，而做为一名班主任，我觉得在教会学生知识的同时，更重要的是用爱心及时呵护那一点点光，让学生的生命得到健康向上的成长 。
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