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中班下学期个人工作总结 下学期中班工作总结( 四 )

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三、安全教育培养目标
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心 。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险 。
3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣 。
4、了解火的性质、用途及危害 。向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火
意识 。一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救 。
5，帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识 。了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等 。
6，让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体，教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识 。
7，了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题 。知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法 。
四、具体实施方案
首先，在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿并采取一系列措施，做好安全防范工作 。
(1)对幼儿携带物品和玩具作检查，排除危险隐患 。
(2)对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物(易脱落)的衣服及时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等 。
(3)注意周围环境的安全隐患，及时上报治理 。
(4)注意电教器材的安全使用，及时收放好 。
(5)入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品 。
(6)做好活动室，走廊和厕所等防滑措施 。
(7)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法 。
(8)加强危险物和药物的安全处理 。
(9)做好接送卡的发放和交换班工作 。
(10)加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减少和避免幼儿攻击性的行为的发生 。
(11)提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里 。
(12)对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控能力较差的幼儿进行重点照顾和教育引导 。
(13)在每一项活动中都要说清楚活动行为要求，树立明确的规则意识 。
(14)利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育 。
(15)每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示幼儿 。
(16)记特殊的号码 。
让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等 。
下学期中班工作总结5
昼夜交替，四季更迭，匆忙又充实的一学期又结束了 。在过去的学期中，我们班级的三位老师，始终以“安全第一，预防为主”的思想指导着自己的工作 。在幼儿一日生活中，我们坚持把“安全”放在首位，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯，加强自我保护意识和防范能力 。现将一学期安全工作总结如下：
一、班中消除一切安全隐患
每天孩子来园，我们三位老师都要认真检查每个幼儿 。首先看指甲，并帮助指甲长的幼儿马上剪掉，以免抓伤别人;其次是看身体状况，如有不适马上联系家长;最后看有没有带不安全的物品来园，如小刀、弹珠等，及早发现并没收 。另外，一日生活中我们就容易出现的不安全因素进行排查，如：及时地对班级里的桌椅、床铺等，进行检查并修理;午睡时，提醒不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹，不推不挤等，排除身边不安全因素，防止一些不安全隐患的存在 。
二、教师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育
平时，我们会通过一些小故事，或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿，安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里 。通过一些谈话，如“哪些东西很危险”、“这样对吗?”、“你知道一些特殊的电话吗?”等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西我们是不可以玩的，以此提升幼儿安全意识 。
三、多途径开展安全教育
一方面，我们发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍，孩子们通过观看书，都知道了在日常生活中应该注意哪些安全 。我们还让孩子们进行安全标记的认识，从中学到了更多的安全标记 。另一方面，为了让幼儿更好的了解关于地震安全方面的知识及逃生方法，我们还组织了一次“地震演习活动”，让幼儿感受身临其境的地震发生场面，学习勇敢地面对困境，学会如何逃离困境，逃离危险 。

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