9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中 。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定 。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比 。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会 。
教师节活动实施方案流程篇5
一、活动目标
1.让孩子知道9月10日是教师节 。培养幼儿从小尊敬老师的美德 。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福 。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力 。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动内容与形式 。
2.为幼儿提供相应的材料 。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》 。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20__年9月10日上午
四、活动过程
1.各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动 。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题 。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边 。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她 。
我们大家都爱她 。
3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样 。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中__班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
4.讲解教师节的`日期和第一个教师节是1985年 。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日 。
5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动 。
A.祝福送老师：
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
B.爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动 。
(2)中班幼儿献爱心活动 。
(3)小班幼儿献花活动 。
C.深情拥抱爱升华 。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师 。
五、作品展示
活动结束后，各班整理作品 。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品 。
教师节活动实施方案流程篇6
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围 。
具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师 。
宣传标语：三幅 。
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报 。
二、__月__日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式 。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花 。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗;
高一新生诗歌朗诵;
表彰骨干教师等 。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题 。文章不少于字，诗歌不少于行 。统一用材料纸 。
四、老教师座谈会
__月__日在小会议室举行老教师座谈会 。
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间__月__日晚：，地点阶梯教室 。
负责人：
六、新教师拜师会
__月__日：分在阶梯教室举行新教师拜师会 。负责人：
七、退休教师座谈会
__月__日下午四点在三楼小会议室举行 。负责人：校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名 。
负责人：
九、教师舞会
__月__日晚__点__分在演播厅举行 。负责人：
教师节活动实施方案流程篇7
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事 。
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