幼儿园配班教师工作总结 幼儿园配班教师最新工作总结( 四 )


五、保教并重,促进家园互动
我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活 。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,如天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分;天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒 。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质 。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力 。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识 。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制 。
配合保健医生做好疾病的预防和视力检查等工作,使幼儿在园能健康安全的生活 。
为了更好的做好家长工作,对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料 。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可 。本学期,我园开展的活动较多,无形中与家长沟通的时间就少了很多,针对这一问题,我们想到了一个举措,就是在活动中邀请家长参与筹备与演出,像(运动会、欢乐嘉年华、兴趣班汇报表演)大部分家长都参与到其中 。这样不仅能够增进亲子感情、团结精神,合作精神,无形中也拉近了与家长之间的距离 。
六、工作中的不足,努力进步
时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处 。如:自身方面,同班级教师在配合上不是很默契,在班级管理上 ,不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够 。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他人之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵 。
幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园 。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好 。才能不愧于每一位求知的孩子 。
幼儿园配班教师最新工作总结4
时间、时间象飞鸟,滴答滴答向前跑,在小朋友们充满稚气的歌声中,在与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起 。回想一年多来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水 。一年多来的感情一时间都涌上心头,看着一张张活泼可爱的笑脸,心里涌现出许许多多的舍不得 。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确实是晶莹纯洁的,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新 。
(一)政治思想方面本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,能明确教育目的,端正态度,对班级工作认真负责,积极接受园长分配的各项任务 。对家长主动热情,与同事友好相处,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,时时处处以一个教师的身份严格要求自己 。
(二)教育教学方面幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教 。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩 。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力 。为了提高自身素质,不断为自己充电 。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心 。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展 。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点 。在工作中不计较个人得失,发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作 。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞 。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯 。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等 。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子 。为进入小学做好准备 。

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