三、活动前准备充分
提前一周教师们认真商定活动方案 ， 大家提出合理的建议 。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt ， 陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频 ， 大家忙碌起来 ， 整合各种资源 。各班提前开展教育活动 。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶 ， 期待他们的参与 。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等 。9月28日分发邀请函 ， 显示屏上写上了祝福语 。周老师提前下载了各种音乐 ， 让整个活动更加温馨 。活动开始之前 ， 教师们准备好各种道具 ， 让活动得以有序进行 。
【开展重阳节的活动总结【10篇】】四、家长参与率高
这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动 ， 我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加 ， 要是不来怎么办 。可是活动当天 ， 爷爷奶奶提前就来了 ， 而且排队进教室 。更让我感动的是 ， 有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动 。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动 。每个班的家长到会率很高 ， 基本上都来了 。参与的老人70% ， 爸爸妈妈25% ， 只有部分家长由于外出旅行没有来参会 。
五、礼仪明星增风采
活动之前各班选出礼仪明星接待家长 ， 孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长 ， 他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖 。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星 ， 他们用文明的`语言接待家长 ， 用精彩的表现赢得了家长的称赞 。每个环节都是很重要的 ， 教师们注意了细节 ， 让活动更加精彩 。
六、亲子互动密切
活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动 ， 给爷爷奶奶倒茶 ， 祝福他们健康长寿 。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃 ， 亲子互动非常密且 ， 让我们很感动 。
七、现场效果非常温馨
温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心 。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们：“谢谢老师 。”
当然活动中还有许多的不足：
一、活动中教师的配合还不够默契 ， 活动中有时出现混乱的现象 。
二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺 ， 需要加强这方面的学习 。
三、细节决定成败 ， 还可以把细节做得更好 。
这个活动已经结束了 ， 可是感恩活动还没有结束 ， 我们需要培养幼儿的感恩意识 。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中 ， 让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人 ， 同时还要让幼儿学会做力所能及的事 。所以 ， 从现在开始 ， 从每一天的教育开始 ， 从幼儿自己背书包开始 ， 从自己走路开始 ， 从为大人端茶开始......
开展重阳节的活动总结篇3
“岁岁重阳 ， 今又重阳 ， 彩云追月 ， 桂花飘香 ， 秋高气爽胜春光 。”重阳节 ， 又称老人节 ， 是我国的传统节日 。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德 ， 培养幼儿敬老亲老的品质 ， __幼儿园以“__”为主题开展了不同形式的活动 。
一、大班级部尊老爱老在行动
大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化知识外 ， 还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事 ， 为老人捶捶背、倒杯茶、画画像等 ， 孩子们用实际行动践行尊老爱幼 ， 使得中华民族的传统美德变得更有意义 。
二、中班级部爷爷奶奶我采访
中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动 ， 目的在于教育幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈 。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷 ， 对老人有了更深入地了解 ， 真正走入老人的内心 ， 学会关爱老人 。
三、小班级部茱萸花送老人
小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园 ， 孩子们讲过去的故事 。孩子们还亲手制作、装饰了茱萸花 ， 并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话 。孩子们将礼物送给老人 ， 老人们感动不已 ， 感受到暖暖的爱意 。
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