总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析 ， 得出教训和一些规律性认识的一种书面材料 ， 它可以促使我们思考 ， 快快来写一份总结吧 。下面是小编为大家整理的高一政治备课组工作总结 ， 希望能够帮助到大家!
高一政治备课组工作总结1
回首本学期的工作 ， 有成绩 ， 但也有不尽人意的地方 ， 为了在今后的工作中扬长避短 ， 现将本学期工作总结如下：
一、本组基本情况
高级教师李老师不仅在工作中对年轻教师进行传、帮、带 ， 把自己多年的教学经验教给年轻教师 ， 而且经常从感情和语言上给年轻人以支持与鼓励 。年轻教师对李教师的教诲更是虚心学习 ， 一丝不苟 。这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件 。
二、本学期开展的主要工作
1、开学初 ， 在集体讨论基础上制定教学计划和进度 ， 确定每一课的重点和难点 ， 明确每一课的教学目标和要求;并在教学过程中根据实际情况作相应的调整 ， 以保证本组教学的顺利有序进行;
2、注重备课组成员之间的团结协作 ， 除固定每周集中研讨外 ， 成员之间不定期进行交流 ， 成员间相互听课 ， 探讨如何进一步改进教学 ， 以期有新的提高 。
3、关注社会与学生的实际 ， 教学时注重培养学生对热点问题的讨论、辩论 ， 并学会用经济学原理去分析现实问题 ， 培养学生分析问题、探究问题的能力 ， 养成分析社会现实问题的辩证思维能力 。
4、教学中注重对学生能力的培养 。尽量安排每节课前五分钟演讲时事政治 ， 以激发学生的思维与兴趣 。
5、及时填写备课组活动记录本 ， 尽量养成阶段性反思总结 。
6、主动寻求学习机会 ， 比如主动去参加温州中学的开放周活动 ， 谋求专业的发展;在这样的备课组团队的学习中 ， 能够实现将个人知识转化为组织群体知识 ， 提升备课组凝聚力和知识分享的能力;
6、重视开好公开课 。在开课之前 ， 大家集体备课 ， 交流思想 ， 再去同时开课 ， 争取开出好的同课异构课 。
7、注重多样化的评价方式 ， 以提高教学质量轮流出单元测试卷 ， 精选试题 ， 设计开放式、研究体现高考趋势的试题;认真批阅学生作业 ， 注重对学生的发展性评价 。
8、在李老师的榜样作用下 ， 积极撰写各类论文、案例 。
三、本备课组的反思：
通过考试我们发现学生解题能力较差 ， 未掌握学习政治的方法 ， 这主要是由于初中的政治开卷考试 ， 学生从思想到行动上忽视政治 。面对学生的偏科现象 ， 以及现实高考指挥棒的调控下 ， 如何提高学生思想和人文素养 ， 我们还需要不断尝试与研究 。
高一政治备课组工作总结2
本学期 ， 根据学科实际和学校工作安排要求 ， 本备课组所有成员一如既往认真工作 ， 搞好集体备课、个人复备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节 ， 认真开展学科研究性学习 。截止学期末 ， 各项教学和研究性学习工作都已如期完成 。具体工作情况总结如下：
教学常规方面：备课组成员的基本工作情况 。本学期 ， 我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学 。本备课组未出现迟到、旷课、不备课上讲台的情况 。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务 。为做到合理安排教学 ， 并统一教学进度 ， 学期初 ， 我们经过协商制定了详细的教学计划 ， 本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的 。集体备课 。每周三下午的集体备课时间 ， 备课组都会就本周所要完成的教学内容展开讨论 ， 相互交流教学心得 ， 以把握好重难点的教学 。注重教学理念的更新 。本学期 ， 本备课组成员通过进行多媒体演示课和多媒体示导课 ， 都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学 ， 这一方面能激起学生学习兴趣 ， 提高课堂教学效率 ， 另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路 。
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