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教师资格证初中语文考什么 教师资格证初中语文考题

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取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师 。下面小编给大家整理教师资格证初中语文考题 ， 希望大家喜欢！
教师资格证初中语文考题
1.一位教师在教授《鱼我所欲也》时 ， 引导学生回
忆儒家的“四书” ， 下列不是“四书”之一的一项是( ) 。
A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《春秋》
1.【答案】D 。解析：“四书”指的是《大学》《论语》《中庸》《孟子》 ， 不包括《诗经》 ， 《春秋》是“四经”之一 。
2.《义务教育语文课程标准(2011 年版)》学生作文修改的评价要：( ) 。
①注意考察学生修改作文内容 ②注意考察学生修改作文态度
③注意考察学生修改作文过程 ④注意考察学生修改作文方法

A.① B.①③
C.①③④ D.①②③④
2.【答案】D 。解析：课标指出学生作文修改的评价要考察学生对作文内容、文字表达的修改 ， 也要关注学生修改作文的态度、过程和方法 。要引导学生通过自改和互改 ， 取长补短 ， 促进相互了解和合作 ， 共同提高写作水平 。故本题选D 。
3.刘老师讲完引号的知识点后 ， 打算出一些题让学生练习 ， 下列句子中引号使用正确的是( ) 。
A.以前可能因为年纪小 ， 不懂得珍惜时间 ， 现在我才真正体会了“一寸光阴一寸金 ， 寸金难买寸光阴 。”这句话的含义 。
B.胡屠户心里懊恼道：“果然天上“文曲星”是打不得的 ， 而今菩萨计较起来了 。”
C.班主任走进教室 ， 严肃地说：“班里发生这样的事情是什么原因呢 ， 同学们?”
D.在语文教学的问题上 ， 叶圣陶先生有一句精辟的话 ， 那就是“教是为了不教 。”

3.【答案】C 。解析：本题考查的是标点符号中引号的运用 。A项引号中的句号应该删去;B项考查的是两个引号的连用 ， 应该把文曲星处的双引号换成单引号;D项句号应该放在右引号的外面 。
4.在文言文教学中 ， 教师总结文言文中“一词多义”的用法 ， 下列不合适的是( ) 。
A.肉食者鄙 ， 未能远谋 B.策勋十二卷
C.同行十二年 D.烈士暮年 ， 壮心不已
【教师资格证初中语文考什么 教师资格证初中语文考题】4.【答案】D 。解析：A“食” ， 吃;B“策” ， 等级;C“行” ， 生活;D“烈士” ， 在古代是指有雄心壮志的人 ， 现代是指为正义事业付出生命的人 。
5.以下是某老师在进行《台阶》这堂课的教学实录 ， 请阅读后按要求答题 。
师：本篇课文较长 ， 老师昨天已请同学们预习课文 ， 下面请同学们再次快速阅读课文 ， 抓关键词句 ， 理读故事 。理读故事的要求是：围绕小说的标题“台阶” ， 理出小说的开端、发展、高潮和结局 ， 并用简洁的语言概括每部分内容 。
生1：1-8小节 ， 是小说的开端部分 ， 台阶给我们家带来的满足及父亲认为台阶低 。9-16小节 ， 是小说的发展部分 ， 父亲为造新台阶做准备 。17-23小节 ， 是小说的高潮部分 ， 父亲建造新台阶的过程 。24-31小节 ， 小说的结局部分 ， 父亲对新建成的台阶感到不习惯 。
生2：1-9小节 ， 是小说的开端部分 ， 父亲认为台阶低 ， 想建新台阶 。9-18小节 ， 是小说的发展部分 ， 父亲造新台阶的准备过程 。17-24小节 ， 小说的高潮部分 ， 描述父亲建造新台阶的过程 。24-31小节 ， 小说的结局部分 ， 写台阶建好了 ， 父亲对新建成的台阶却感到不习惯 。
师：两位同学对故事的理读出现了分歧 ， 他们的分歧在什么地方呢?到底谁的答案更合理些?你们能否抓住关键词句说说自己的理由 。
生：(从回答的情况看 ， 学生比较糊涂 。)

师：(引导学生读第九小节的最后一句话 ， 抓住其中的一个词“准备” ， 然后引导学生再找“准备”一词所出现的地方 ， 学生发现第10小节的第一句话中出现了 ， 通过读 ， 大家一致认为9、10小节不能断开 。教师继续追问 ， “准备”一词还出现在什么地方 。学生找到第16小节的第一句话“父亲就是这样准备了大半辈子” ， 这一句话起总结的作用 ， 据此 ， 学生一致认为小说的发展应是9-16小节 。教师再引导学生抓24小节的第一句话“新台阶砌好了”和25小节的第一句中的“于是”一词 ， 可见 ， 小说的高潮部分应是17-23小节 。)

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