通过学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人 。教师应无私地将知识传授给自己的学生，关爱学生，以自己高尚的品行为学生树立起榜样 。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程，在教学中一味地向学生进行了灌输要点只是一个教书匠的水平 。只有通过在教育中不断学习，根据学生实际学习情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高自身的教学水平 。
在培训期间，最让我印象深刻的就是有关于教师职业道德的培训 。说起职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德 。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，并且具有一定的特殊性 。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准，所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展 。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要 。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感和教学的方式方法上 。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力 。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任 。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更不要说兢兢业业地为学生服务了 。
教师的职业道德还体现在教学中的方式方法上 。教师最重要的职责就是教书育人 。作为一名专业课教师，应向学生无私地奉献自己的知识，教授先进的专业学习方法，提高教学质量 。教育既是一件普通的事，也是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待 。如果只是单调地将自己肚中的音乐知识硬塞给学生，这就是件简单的事 。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生学会新的作品，又能懂得在练习中学会举一反三进行思考，充分发挥学生的学习主观能动性，这就是件艰难的事 。优秀老师能在不同的情况下，坚持不懈地研究专业的教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的 。这就为我们青年教师树立了目标，时刻教育我们不能在工作中仅仅是积累经验，更重要的是在教学中边教边发现问题，边思考问题边寻找答案，要有所发展，有所创新 。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢院领导为我们搭建了一个很好的学习提高自身的平台，每位领导都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激—情，燃起了斗志，确实感到受益非浅 。在培训后，我更感觉到教育工作任重而道远 。作为一名年青教师，我在日后工作中要学习的东西还有很多很多，碰到困难是在所难免的 。只有通过自己反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师 。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱来教学生 。
骨干教师的培训心得体会3
20_年8月29日，参加了学校组织的暑期校本培训的学习 。在学习中，我认真听取了孙荣欣和于秀梅两位优秀班主任的讲座 。本次培训让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解，我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱” 。
【骨干教师培训心得体会和感悟 骨干教师的培训心得体会5篇】一、爱在活动中
一个好的班级评判标准，不在成绩的高低、名利的多少，而应该是能让学生快乐成长的园地 。在这个班级中，老师、学生都应该感到幸福、快乐 。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务，掌握好班主任的基本要素，就能把握好班级营造的诀窍 。一个好的班级中应该时刻充满歌声、掌声和笑声 。
二、爱在管理中
培养学生良好的习惯是班主任工作的重点，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离 。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯 。
三、爱在沟通中
教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消除师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的朋友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言 。正是这样自然朴素的情感交流、思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做到春风化雨、润物无声 。这次培训，能促使自己更加致力于自己钟爱的教育事业，认认真真对待每一件事，踏踏实实去做好每一件事 。
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