以今天下午为例，主题是：“幸福校园，快乐师生”四位专家对如何培养学生，提出了很多很好的建议和措施，其中，陈虹博士的讲座——对积极语言的心理学研究——有助于延伸积极心理学的应有领域讲座给我留下深刻印象 。在40分钟的讲座中，她讲了不少应用积极语言促进学校教育教学成绩提高的实例，如昌平某学校，学校领导非常重视积极语言的使用，校长要求教师使用积极语言开展教育教学工作，结果，不到一年，学校的教学成绩各学科全部排在第一名，让其他学校很吃惊，问校长，采取了什么恨招，教学成绩这么好?校长说，没有采取什么，就是让教师必须使用积极语言 。呵呵，从我对积极心理学的了解，我坚信这是行之有效的方法之一 。
我想，教师使用积极语言方式，受益的首先是学生，也促进或转变或更新或转变教师的教学思想和教学行为 。下学期，我想对于班主任教师的培训应该加进这部分内容 。
几天的培训，我感受着这些培训者或主持人工作热情 。不愧为教授级的人物，各个都有极佳的口才，印象最深的一个是史占彪研究员，一个是郑晓边教授，思维敏捷，风趣幽默，气场强大，能充分调动气氛，上下联动 。我在想，一个活动能否取得良好的效果，留下深刻的印象，与主持人的主持有很大的关系 。
三、感动着我的感动
感动大家的学习热情，16日上午全体会中，宽敞的报告厅座无虚席，1000多人，是我这几年参加培训中，见到人数最多的 。在各工作坊中，在提问环节，大家积极提问，显示了学习热情的高涨 。16日晚上的工作坊，近22：00才结束，而这结束的时间，是在主持人一再控制时间的情况下才结束的，让我感动 。
记得16日晚上结束后我在车站等车，有三人一直在谈论着，听内容，我们都是刚刚参加督导工作坊活动的，他们三个人边等车，边讨论着会议的内容，看得出，他们的兴奋 。
本次活动中，屯小的两位心理教师全程参加了培训，学习特别积极主动，让我很感动 。她们一再表示这次活动收获特别多，我被两个这种好学精神而感动，我想，我们每个人，只要具有或保持这种不断、主动学习的意识和精神，一定会进步成长的更快，教师的成长是学生的幸福，家庭的幸福，更是全社会的幸福 。
推荐阅读
- 考试运气格外好，平时看着云淡风轻，一到考试就学神附体的星座有哪些？
- 上课时，心猿意马，和同学打闹，但每次考试都是黑马的星座有哪些呢？
- 小班班主任班务工作总结 学校班主任班务工作总结怎么写
- 学校对班主任工作的总结 学校班主任工作考核总结通用版
- 大学班主任自评总结 学校班主任工作自评总结简短
- 生源地助学贷款发放时间 生源不足是什么意思
- 数学手抄报简单又漂亮四年级上册 数学手抄报简单又漂亮
- 优秀学校教学评估总结范文
- 学校教学工作亮点总结 优秀学校教学工作的总结范文
- 多少分可以上湖南大学2020 多少分可以上湖南大学