大学班主任自评总结 学校班主任工作自评总结简短

班主任要经常与任课教师沟通学生在学习中的各种表现,及时反馈学生对该门课程的学习情况,共同探讨有针对性的指导策略 。既然这样,那你知道怎么写学校班主任总结吗?下面给大家带来一些关于学校班主任工作自评总结简短,供大家参考 。
学校班主任工作自评个人总结简短1
作为___班的班主任,而且还是一个中职班主任,本学期的德育工作已经结束,为此我来为自己一学期的德育工作做如下的工作总结:
一、用心聆听
用心聆听学生的感受,是最简单的关怀 。要找到问题的根源,就必须和学生交流、沟通,沟通的时候要采取迂回的战术,不能直入主题,否则会引起学生的反感 。可以从学生喜欢的一本小说谈起,也可以从学生喜欢的明星谈起,真切的走进他们的内心,了解他们的想法,设身处地的为他们着想,最后才能找到解决问题的突破口,达到预期效果 。
二、用爱浇灌
心中有爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对学生充满信心和爱心 。只有全身心的去爱每一个学生,才是我们智慧教育的源泉,更是教育教学工作获得成功的基础 。教育学生就像养花一样,一边用爱浇灌,一边静待花开 。这个过程是漫长的,需要我们静心观察花的种类,再以此选择耕耘的方式,再适度引导,除杂草,保丰茂 。
三、用情培育

用情的教育才能够打动人心,才能够打开心灵沟通的渠道 。教师对学生的爱,需要师情的具体表达 。我们在实际的教育教学过程中,应该充分让学生感受到师情的存在,用师情去打动学生,去吸引学生,去感染学生 。对学生要充满热爱,充分尊重、信任他们,用师情去滋润他们 。让学生真真切切的感受到老师的情感,体会老师的用心 。与此同时,我们在面对学生的时候,一定要控制好自己的情绪,这样的师情才会更温存、更感动、更暖心 。
四、从细微处着手
和学生朝夕相处,我会特别的注意学生的一举一动 。教室里,我通常会准备两样东西:一样食盐,一样蒲公英 。因为,学生在校饮食不注意,经常会有学生肠胃不舒服,喝点盐开水可以缓解症状;上呼吸道感染、发烧的症状也很常见,我通常会让他们喝点蒲公英水,来缓解不适 。对学生的身心健康,我从未忽视过,我坚信:只有秉承着认真细心的态度,才能把每一件事做好,才能尽到班主任的职责和义务 。
作为中职班主任,深知责任的重大与艰巨,能做到的就是用心用爱用情去做到更好,让学生掌握一技之长,发挥学生的潜能,让学生学有所成 。一份春华,一份秋实,在育人的道路上付出的是辛勤的汗水,然而收获的却是一份份充实和沉甸甸的情感 。
学校班主任工作自评个人总结简短2
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育和教学以及德育的各项任务起着举足轻重的作用 。我想从以下几个方面做一些总结 。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的要求;最后是如何加强学习,使之能达到工作的目标 。
一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道
作为中等职业学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的 。甚至说差的远也不过分 。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想 。

我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段 。其次一点的是吃苦耐劳的精神 。这是他们保住饭碗的基本素质 。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多 。我想一个认真学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧 。
作为班级的管理者,为了达到这个目的,的武器,就是德育积分 。正是所谓的以德服人!接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚 。你们做的每一件事情,我都会登记清楚 。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事,犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载 。每个人我还给准备了一页,专门贴你的检讨和保证书 。所有的这些,都会成为你操行和评语的参考 。我告诉他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的,不求你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误 。有个好的态度 。
这么办了以后,个人感觉还是有效果的,就说义务劳动的几次,学生很积极很主动,从来没有过怨言 。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做的,或者说至少他们做了,那么这就是我们希望的,学生充分重视了德育积分,有什么不好呢!

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