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实习教师工作自查总结万能版( 七 )

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经历了一个半月的实习生活，让我体会一名教师的酸甜苦辣 。回顾和学生们一起走过的日子，深感如今学生的能力一代比一代强，要求也越来越高 。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路 。
三、实习中存在的问题与不足
本次实习进程顺利，取得了一定成绩，但仍有一些不足值得我们重视：
1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高.
2、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多经验，去不断提升自身素质 。
3、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和学生的关系，做到以学生为本 。
4、同学间交流较少，也让我们感受到一些问题 。
通过这次实习，检查和巩固了我们的教学理论、专业基础知识和基本技能，培养了我们独立从事教育和教学工作的能力 。我认为本次实习，锻炼了自己，收获了许多，取得了一定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题不断充实自己，不断完善自己，不断改进教学方法、提高教学水平，提升理论水平 。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易 。在此次实习中，首先要感谢所有在实习中给予我们关心、帮助和耐心指导的领导和老师们，并感谢配合我实习工作的__初中10(10)班的学生们 。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，使我看到了自己的不足之处，我会把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师!
实习教师工作自查个人总结万能版5
今年根据我所在的师范学校安排，我来到__中学进行实习，主要是进行数学教学的相关工作 。
在实习初期，我上了一节新课 。一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的，结果很意外的是，师傅临时通知我上新课，还只有一个上午的时间准备，让我很窘迫 。一个上午我都坐在办公室，脑袋里模拟着上课的情节，包括如何与学生互动，如何提问等等 。原本以为上课时我会很紧张，但是真的到了上课，发现自己很镇定 。一节课上下来，我给自己总结了一些缺点：
1、板书有点乱 。
2、讲解例题与习题很唐突，没有给学生足够的提示是如何思考的，没有从学生的角度考虑问题 。
3、问了很多无效的问题 。
4、没有做课后小结 。
事后师傅根据我整个上课的环节给我分析缺点与优点，还教我怎么设置会好点，让我学到了很多学校里学不到的知识 。下次上新课我一定扬长避短 。课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查 。问他们上完我的课后有什么感受，很多同学说出了他们心中的感受，学生说我上课比较紧张，有时候语言都没有表达清楚 。但是学生也给了我莫大的鼓励：你比上次实习生上的好，我们都喜欢上你的课 。在上第二节课之前我吸取了上次的教训，在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结 。随后，随着后面几节课的完成，我改进了许多不足之处，也开始变得放得开了，时不时也会开个小玩笑，调节一下课堂气氛 。
和教学工作一样重要的是班主任工作，主持班级里的管理工作 。我现在觉得，在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准，在处理班级事务时，特别是奖惩方面要做到公平，公正 。如果处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心，甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱 。班主任工作琐碎且繁重!每天早晨要准时到操场看学生早操，检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况，中午到教室监督他们吃中饭 。除了正常工作外还需应对突发事件：打架，逃课，顶撞任课老师，一波不平一波又起 。因为我是实习生，所以学生不是很惧怕我，我讲的话他们也不听，但是这种情况在一次午自修改变的，物理老师临时有事让我替她看一下午自修，刚开始我进去的时候班级学生很吵，我叫他们安静也不管用，所以我决定是要出狠招了，我对班级同学说：你们再不安静，我就拉你们去办公室做作业 。没想到这句话还是很管用，班级立刻安静了下来，也许是他们真的觉得我生气了吧，让我觉得很有成就感，直到午自修结束班级都很安静 。虽然班中有些学生很调皮，但是几天与他们相处下来，发现他们很可爱 。
在实习第七周时，学校举行了“班班有歌声活动”，学生在排练的时候唱的不是很好，这让我替他们捏了一把冷汗，但一到比赛是学生一个个都精神抖擞，歌声非常嘹亮 。出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名 。为了奖励学生，我给每位学生发了一包好丽友，以此鼓励他们再接再厉，为班级再创荣誉 。在班中我推行赏罚分明，别不偏袒任何一个学生 。

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