大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一 ， 因此我们要去学习相关的知识 ， 那么你知道大学生心理健康教育心得该怎么写吗?下面给大家分享关于2021大学生心理健康教育心得体会5篇 ， 欢迎阅读!
大学生心理健康教育心得【篇1】
听了主讲老师的专题讲座 ， 使我懂得心理健康教育要面向全体学生 ， 培养学生良好的心理素质 ， 促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动 ， 现今社会不仅要求我们具有健康的身体 ， 而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力 。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大 。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性 。以下是我学习后的一些心得：
一、教师自己必须是心理健康的人
通过一线的教学经历 ， 深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人 ， 心理不健康就不能正确理解学生的行为 ， 更无法巧妙地处理学生问题 ， 轻则影响师生关系 ， 重则可能伤害学生心灵 。因此 ， 为了更好地教育学生 ， 教师自己首先必须是心理健康的人 。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护 。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康 ， 同时也重视自己的心理健康 。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力 ， 但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损 ， 影响工作和生活的正常进行 。身为教师 ， 只有不断提高自身的综合素质 ， 不断学习和掌握新的知识 ， 尽快适应新的教学观念 ， 掌握新的教学方法 ， 达到新的教学要求 ， 才能寻求新的发展 ， 也才能真正拥有心理上的安全感 。教师不断地接受新知识 ， 开拓自己的视野 ， 也能使自己站在更高的角度看问题 ， 以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处 ， 更少地体验到焦虑和挫折 ， 对维护心理健康有重要意义 。
一个尽职的教师是非常辛苦的 ， 需要休息和放松 。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽 。因此 ， 教师可以试着在假期给自己充电 ， 例如：学习做旅行家 ， 用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家 ， 在品评佳肴的同时自己也做一次大厨 。新的工作体验不仅能使教师得到放松 ， 而且可以开阔教师的视野 ， 增加教师的知识面 。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来 ， 更好的促进教育工作 。
二、经常关注特殊学生的心理辅导
教师的天职就是教书育人 ， 对待问题学生更应该尽心尽责 ， 遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用 ， 在宽松平等的班级氛围中 ， 加强对学生心理的团体辅导 ， 通过主题班会的形式 ， 充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应 。针对特殊学生的特点 ， 有侧重地选择团体辅导的主题 。如自信心教育、青春期教育等 。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机 ， 并在活动中得到领悟 。通过一系列的团体辅导活动 ， 不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识 ， 也拉近了同学间、师生间的距离 ， 融洽了师生关系 。
在考虑学生一般心理规律的同时 ， 也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助 。在对学生的个别辅导中 ， 我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导 ， 另一方面也进行了个别谈心与辅导 。通过学校开通的心理咨询箱 ， 打通教师和学生的心理通道 ， 及时了解学生的真实思想 ， 帮助学生解决心理困惑 。
以上 ， 是我的一家之言 ， 收获是巨大的 ， 体会可能肤浅 ， 切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理 ， 正视我们自己的问题 ， 看到自己的优势 ， 找到自己的不足 ， 这样才能更有效的帮助我们身边的人 ， 希望我们都能保持开阔的心境 ， 良好的心态!
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