4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备 。
这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步 。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长 。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师 。
教师个人工作心得怎么写7
一年来，我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业 。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责 。
在工作中，能充分调动学生的学习用心性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量 。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干 。例如__等同学，能用心配合老师抓好班风学风建设，建立优良的班群众，构成良好的班风学风 。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级 。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯 。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏 。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作 。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识 。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，构成你追我赶的良好学习氛围 。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面透过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果 。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动 。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励 。这样，就充分调动了学生的学习用心性，掀起学习热潮 。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育 。例如当时有一个调皮学生，他叫___ 。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王” 。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信 。透过教育，他进步很快，之后还成为三好学生 。
在工作之余，我还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平 。透过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气构成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动用心肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展 。
教师个人工作心得怎么写8
时光飞逝，一年的时间很快的就这样过去了，在初为人师的三年里，让我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了教师工作的艰辛和劳累 。回顾三年的工作，我收获颇多，下面我就来谈一谈我这一年在工作上的收获，愿和各位老师共勉 。
一、把握机会，积累经验
以前我一直认为，只要专业知识水平到达一定程度就可以当好老师了，其实不然 。教育不是一个简单的知识传授过程，其实是兼有教书育人的过程，所以只靠专业知识是无济于事的 。为了使新教师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素质 。新教师要走的路还很长，在这条不断探索的路途中，我们需要的是谦虚的请教和经验的积累 。
二、第一堂课，靓出你自己
有人说“好的开始，是成功的一半” 。我想这也是新教师在教学实践中必须牢记的准则 。在第一堂课上，你要充分展示自己的素质和魅力，给学生留下美好的第一印象，这将会对今后的教学产生事半功倍的效果 。以我自己的亲身经历为例：去年我接手的是五年级语文，班主任在向我介绍班级情况的时候，就严肃地和我说，千万不要对着学生笑，一定要对他们“凶” 。刚开始我也有点发愣，但在以后的教学过程中，我逐渐体会到：其实这个“凶”，就是指教师必须先树立威信 。打个比方，你要在上课铃声未停之前到达教室门口，注视全班 。目光要犀利、灵活而有神，以便让学生尽快安静下来 。如果还有人打闹，可以用一种期待的目光盯住他 。千万不要傻乎乎地直接开始上课 。我曾经就有过这样的教训，结果一节课下来，班级里乱糟糟的，更不用提什么教学效果了 。一旦学生安静下来，你要使出浑身解数尽可能地展示自己的特长和才能 。语言要生动活泼，朗读要声情并茂，板书要工整美观，讲解要深入浅出，教态要落落大方，表情要富于变化 。另外，对于小学生加点小道具、小奖品、小竞赛，会让学生觉得鲜活 。小故事、小笑话、小谜语会让学生感到快乐 。总而言之，走好第一步，如果第一堂课你能让学生喜欢你，佩服你，那么以后的路就顺畅多了 。
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