兔子四年级作文


兔子四年级作文

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息 。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的兔子四年级作文,欢迎阅读与收藏 。
兔子四年级作文1我的小兔子呀,你什么时候能不那么贪玩呢!每一次我抱你的时候你总是那你的小爪子抓我!
哎,真是的!痛死我了!
我的小兔子呀,你什么时候能不那么贪吃啊!又一次我在楼上的花园里发现二十多盆的三角梅都不见了!呀,原来是你把它给吃掉了哎,你真贪,万一吃出病了怎么办!!!哎你真是……
我的小兔子呀,你什么时候能不那么“机灵”啊!又一次你在花盆里胡蹦乱跳的,我又一看哎呦我的妈呀花盆里都是一颗颗“黑珍珠”原来是你便便!太恶心了,不过我很高兴你不会乱大小便了!
我的小兔子呀,你什么时候能不那么坏啊!又有一次我跟爷爷把你关在玻璃箱里盖上泡沫板就去上课了没想到你把泡沫板咬了一个“天花板“哎呦萎啊你又跳到了水里这下成了落汤兔!哎真是的!
我的小兔子呀,你什么时候能……
兔子四年级作文2今天,我给大家说一下我观察兔子里,有哪些事?
我观察过兔子,兔子的眼睛是红色,耳朵是长长的,尾巴短短的,身体胖胖的,软软的,摸着非常舒服 我观察的是我家楼下的兔子,刚来的时候只有两只兔子,过了几天又出现了一只灰白色的兔子,它的眼睛是黑的,我本以为所有的兔子,眼睛都是红的 。告诉大家一个秘密,我都想有一个红色的眼睛,不是贴在眼睛里的,是纯天然无害的,OK。这只灰白色的兔子非常瘦,我和兔子们相处了几天,我们变的熟悉了,我摸它们,它们都不害怕 。过了一个暑假,灰白色的兔子变胖了许多,但是它们和我就变得非常陌生 。
有一天,我发现有两只兔子关在一起了,另外一只在外面 。我问妈妈为什么两只兔子在一起,妈妈说其中一只要生宝宝,不能见人,还有一只是照顾它的 。小兔子生出来的时候我没有看见,但是过了一个多月我看见了,非常萌 。
这就是我观察的兔子 。
兔子四年级作文3我家养了两只小白免,一只叫美美,一只叫丽丽 。我特别喜欢丽丽,因为丽丽十分漂亮,它有灰色和白色相间的绒毛,一双又大又黑的眼睛,十分可爱,它还有一张三瓣嘴和一只短短的小尾巴 。美美,有一身洁白的绒毛,有一双铜铃大的眼睛,还有一团毛绒绒的尾巴和一张馋嘴巴 。
它们吃食也很有趣,总是你争我夺,互不相让 。有一次美美和丽丽为了抢一根胡萝卜,打的不可开交,它们吃完了,用乞求的目光盯着我,于是,我又给它们拿了根胡萝卜,它们吃饱了以后,就用前爪擦擦脸蛋,好像对我说:“谢谢,我们去休息了” 。
每到周末,我把它们抱出去玩,它们在草丛中欢蹦乱跳互相打闹 。有时,它们玩着玩着就打起来了,这时,我把其中一只抱到另一边,它们好像不愿意分开,它们单独玩一会儿,又和对方和好了,当它们又重新在一起的时候,就好像两个好久不见的老朋友,有许多说不完的话 。
兔子真是一种人见人爱的动物啊!
兔子四年级作文4星期六的早上,妈妈在宠物商店帮我买了一只小兔子 。
小兔子很乖巧,很可爱 。一对长长的耳朵,红红的眼睛看起来炯炯有神 。脸上洁白的毛挡住了一点点眼角,身后短短的小尾巴时刻都在摇动着 。
回到了家,我把装着小兔子的笼子放在阳台上,在笼子里放了一个跷跷板和一架滑滑梯 。小兔子望着我,好像在说:“我能玩吗?”我看出了小兔子的心思, 笑眯眯地说:“你当然可以玩了,这是专门为你准备的 。”小兔子高兴极了,马上跑上滑滑梯,我轻轻的一推,小兔子就滑了下去,它马上又伶俐的爬起来 。和小兔 子在一起的时光真快乐,我在阳台上看着它的样子笑了半天 。
晚上,我手里拿着胡萝卜片和白菜块,放在了它的旁边,它马上“吱吱”的吃了起来,一边吃一边不时用它的红眼睛望望我 。到了8点半,我把小兔子放在我的小床旁 。当我睡觉时,小兔子已经闭上了眼睛 。我小声的对小兔子说:“晚安,祝你好梦!”
这就是我与小兔子的亲密接触 。
兔子四年级作文5我属兔,是一只大大咧咧、活泼开朗的“兔子” 。你们可别小瞧我,因为我是一只千变万化的“兔子” 。

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