四、关注中下生 ， 点拨学习方法
这是提高全班成绩的关键所在 ， 所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作 ， 制定好计划 ， 在班中全面铺开 ， 平时尽量深入班级 ， 了解中下生的学习困难 ， 尽可地提高中下生的学习积极性 ， 从而进一步提高成绩 。平时加强与各任课教师的联系 ， 以对学习困难者实行帮扶制 。针对各科的特点 ， 适当点拨各科高效的学习方法 ， 以完善中下生的学习方法 ， 做到“授之以渔”尽量提高中下生的学习成绩 。
2022初中生班主任工作计划范文3
新的一学期又开始了 ， 为了使学生能够及早的进入角色 ， 适应学习 ， 为了更好地开展工作 ， 班主任在日常生活中能有序的指导 ， 并且内容要贴近现实生活 ， 时刻要有针对性的对学生进行常规教育 。现决定从以下几个方面入手：
一、指导思想
坚持教育部的教育方针 ， 结合我校的实际 ， 以深入开展素质教育和创新教育为目标 ， 围绕学校主题教育活动 ， 提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线 ， 以学生的行为习惯的养成为主要内容 ， 注意培养和提高学生的基本道德 。上好每一堂课 ， 规范班级日常管理工作 ， 开展丰富而有意义的少先队活动 ， 实施切实有效的学生心理健康教育 。努力探索班级工作的新特色 。从本班学生的`特点出发 ， 树立良好的班风、学风 ， 培养一个团结向上的班集体 。
二、班级基本情况
本学期转入1人 ， 本班共__人 ， 男__人 ， 女__人 。总体情况好 ， 大多数学生学习认真、态度端正 ， 能自觉地遵守校规班纪 。学生自我管理能力较好 ， 班干部能充分协助班主任 。整个班级凝聚力强 ， 集体主义意识较浓 。当然 ， 班级也存在的一些问题：课堂气氛不活跃 ， 教师上课自问自答 。
学生作业书写不够认真 ， 书写速度较慢 ， 有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业 。有一名女同学拼音都没学会 ， 更不用说是读课文 ， 多数学生基础知识不够扎实 ， 有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的 ， 这些无疑都是班级管理中的难点 。要想有好转 ， 的确难 ， 同时 ， 本班学生学习气氛不够浓 ， 缺乏赶超比的精神 。
三、任务目标
1、确定班集体的奋斗目标 。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向 。因此 ， 我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标 。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标 。
2、培养良好的班风 。针对本班学生上课不专心听 ， 作业不认真做 ， 行为方面不端正等这几方面 。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风 ， 让正确的舆论和优秀的班风去影响 ， 制约每个学生的心理 ， 规范每个学生的行为 。
3、努力转化后进生 。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔 。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的 。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排 ， 旁边坐着优秀生 。让优秀生来监督他们的学习 ， 同时也帮助后进生能更好的学习 。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况 ， 每次作业和订正都面批面改 。然后在课堂中关注后进生的学习情况 ， 他们一举手就让他们发言 。培养后进生的自信心 。同时加强后进生的心理变化 ， 不让其自暴自弃 。
4、班级管理细致化、民主化 。有句话说：抓在细微处 ， 落在实效中 。班主任工作要细致入微 ， 在细微的基础上 ， 我动用班级中大部分同学 。创设各种表现机会 ， 充分调动全班每个同学的积极性 。在班级内有班长 ， 有纪律委员等这些班干部 。也有负责包干区的区长 ， 负责关灯的灯长 ， 负责关窗的窗长等 。动用尽可能的学生 ， 让每一位学生参与到班级的管理中 。
5、培养和健全一批团结的班干部 。班干部是一个班级的重要组成部分 ， 他们是班级核心 。有了这个核心 ， 才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标 。经常召开班干部工作会议 。指导他们的工作方法 ， 提高他们的工作能力 。共同建设好班级 。
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