记得刚开学那段时间 ， 课间比较乱 ， 孩子们你追我打 ， 出现跌倒、摔跤的现象再所难免 ， 班主任要即时安抚和教育孩子注意安全 ， 当孩子身体出现不适时 ， 要及时发现处理并与家长联系 ， 使孩子感到在学校像在家里一样的温暖 。正如我班上的小朋友有不舒服的现象 ， 我们及时联系家长 ， 孩子得到及时的治疗 ， 孩子的家长感激得对我说：“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上 ， 我们真是很放心!”
大大班的孩子年龄小 ， 平时的很多生活小细节都不注意 ， 经常把书本或铅笑乱扔在教育里 ， 而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了 ， 经常忙得我团团转 ， 但我没有厌倦和有什么不耐烦的 ， 我明白 ， 只有给学生更多的爱 ， 学生才能健康快乐的成长 ， 而这也是我们
老师最大的安慰 。
在一个家庭里教育一个孩子本来就很难 ， 在一个班管理一群孩子就更难 ， 有些家长曾经对我说：“五十多个学生管教太难了 ， 坐在一起上课 ， 那不闹翻了天 ， 老师声音都会叫哑了 。”我总是微笑面对 。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累 。记得刚开学时 ， 面对50多个孩子 ， 上课纪律很差 ， 教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷 ， 还不断有孩子互相打小报告 ， 让你无法去上课 。我一下没控制自己的情绪 ， 发起脾气来 。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白：对孩子要循循善诱 ， 耐心细致的进行教育 ， 挖掘孩子身上的闪光点 ， 要多表扬、多鼓励 ， 多给孩子们赞许的目光 ， 少批评、少指责 。正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点 ， 用缩小镜看学生的缺点 。于是我克服自己的烦躁情绪 ， 调整好心态 ， 让自己平静下来 。做一个孩子们心中的好老师 ， 家长眼中的好班主任是我应该追求的目标 。现在 ， 通过自己对孩子耐心灵活的教育 ， 班纪大有改变 ， 孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课 ， 尽管人多 ， 却再也不会觉得那么吵闹啦!学校是培养教育学生学知识的摇篮 ， 针对全班五十多个不同个性的孩子 ， 除了耐心教育外 ， 更多让孩子们自己开发展示自己的能力 。我为孩子们办起了“我最棒”、“我的画最美”、“我的字最好”的宣传天地 。培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质 ， 让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子 。
二、卫生保健方面
本学学期我班班务更加注重大大班幼儿的身体健康 ， 严格按照我园的
卫生消毒制度作好常规工作 ， 卫生程序规范化;加强幼儿体能活动 ， 增强幼儿的体质 ， 对于有心理障碍的幼儿 ， 有针对性进行辅导 ， 幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理 。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐 ， 积极配合保健医生作好各项体检工作 。加强消毒工作 ， 杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少 ， 幼儿的出勤率一直较高 。在本学期参加幼儿园所举办的 “园运会”、“亲子活动”和“6月1日的游园活动” ， 我班小朋友在活动比赛中均获得较好成绩 。
总而言之 ， 回顾这个学期的班主任工作 ， 虽然辛苦劳累 ， 但一切为了孩子的成长 ， 看到一个个孩子活泼可爱、天真无邪的笑脸 ， 一切烦恼劳累都烟消云散 。在今后的工作中 ， 我们将根据存在的不足 ， 认真的反思调整 ， 汲取先进的经验和管理方法 ， 扬长避短 。
班级主任个人总结范文4
时光飞逝 ， 转眼之间一个学期又快过去了 。我觉得班主任工作是琐碎、繁忙的 ， 然而做好班主任工作是一个好教师的标志 ， 也能从中体验到做教师的快乐 。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用 。形成一个良好的班集体 ， 需要每一位班主任做大量深入细致的工作 。在校领导、分管领导、年级组、任课教师的共同努力下 ， 我班有了较大的改观 ， 现在就将本学期的工作小结如下：
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