学习与坐禅相似,须有一颗恒心,静下心来,将心思投入到学习当中去,解决更多的考试难题 。以下是小编整理的有关高考考生必看的人教版高三化学知识点复习,希望能够帮助到需要的高考考生 。
人教版高三化学知识点复习1
1.仪器的洗涤
玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下 。
2.试纸的使用
常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等 。
(1)在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测溶液的玻璃棒点试纸的中部,观察试纸颜色的变化,判断溶液的性质 。
(2)在使用试纸检验气体的性质时,一般先用蒸馏水把试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的导管口或集气瓶口(注意不要接触),观察试纸颜色的变化情况来判断气体的性质 。
注意:使用pH试纸不能用蒸馏水润湿 。
3.药品的取用和保存
(1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的 。因此在使用时一定要严格遵照有关规定,保证安全 。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道 。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品 。如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需要盖满试管底部 。实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内或交由老师处理 。
(2)固体药品的取用
取用固体药品一般用药匙 。往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,用盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落到底部 。有些块状的药品可用镊子夹取 。
(3)液体药品的取用
取用很少量液体时可用胶头滴管吸取;取用较多量液体时可用直接倾注法 。取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子(标签对着手心),瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管 。注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签 。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流 。
(4)几种特殊试剂的存放
(A)钾、钙、钠在空气中极易氧化,遇水发生剧烈反应,应放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气 。
(B)白磷着火点低(40℃),在空气中能缓慢氧化而自燃,通常保存在冷水中 。
(C)液溴有毒且易挥发,需盛放在磨口的细口瓶里,并加些水(水覆盖在液溴上面),起水封作用 。
(D)碘易升华且具有强烈刺激性气味,盛放在磨口的广口瓶里 。
(E)浓硝酸、硝酸银见光易分解,应保存在棕色瓶中,贮放在阴凉处 。
(P)氢氧化钠固体易潮解且易在空气中变质,应密封保存;其溶液盛放在无色细口瓶里,瓶口用橡皮塞塞紧,不能用玻璃塞 。
4.过滤
过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法 。
过滤时应注意:
(1)一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁 。
(2)二低:滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘 。
(3)三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应与玻璃棒紧靠;玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻靠;漏斗颈的下端出口应与接受器的内壁紧靠 。
5.蒸发和结晶
蒸发是将溶液浓缩,溶剂气体或使溶质以晶体析出的方法 。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发溶剂或降低温度使溶解度变小,从而析出晶体 。
加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴外溅 。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物 。
6.蒸馏
蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法 。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏 。如用分馏的方法进行石油的分馏 。
操作时要注意:
(1)液体混合物蒸馏时,应在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸 。
(2)温度计水银球的位置应与支管口下缘位于同一水平线上 。
(3)蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于1/3.
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