大学班主任工作总结范文 学期班主任工作总结通用范文

工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点 。下面是小编整理的学期班主任工作总结通用范文 , 希望对大家有所帮助 。
学期班主任工作总结通用范文1
一学期转眼过去 , 在领导的关心帮助下 , 在老师们的大力支持下 , 这学期我较好的完成了我的四年级英语教学工作以及班主任工作 。为了能在以后的工作中更好的发挥自己 , 及时总结经验 , 吸取教训 , 总结一学期工作如下:
一、从规范入手 , 端正学生的学习态度 。
我为了更快 , 更透彻地了解学生 , 做到勤下班级 , 与学生接触 , 细心地观察他们的言行举止 。我发现班中存在一批纪律、生活散慢 , 不爱学习 , 集体观念差的同学 , 买零食的现象也相当严重 , 造成班内不清洁 。我利用班会课组织学生学习《小学生管理制度》、《小学生日常行为规范》 , 结合贯彻学校的各项常规教育 , 分析本班的特点 , 制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求 。通过这样做 , 我也发现 , 更能增进学生的集体荣誉感 。
二、干部队伍的组建和培养 。
一个班的集体面貌如何 , 很大程度上是由小干部决定的 , 我班的干部在管理上一形成了一个习惯 , 平时老师不在 , 在纪律上还是可以的 , 也管理的非常有秩序 。小干部对班集体有着
其一 , 要大力表扬干部优点 , 宣传他们的先进事迹 , 帮助小干部树立威信;

其二 , 在鼓励干部大胆工作 , 指点他们工作方法的同时 , 要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步 , 在纪律上以身作则 , 力求从各方面给全班起到模范带头作用 。
其三 , 培养干部团结协作的精神 , 要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论 , 带动整个班集体开展批评与自我批评 , 形成集体的组织性、纪律性和进取心 。
三、建立互助组 。
以互助小组
四、奖励和批评 。
奖励与批评的方式各种各样 , 目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩 。奖励比批评的教育效果更明显 。
五、加强学生管理 。
在班主任工作方面 , 首先更加注重思想道德教育、行为习惯 。其次 , 积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整 。再次 , 注重班级文化氛围的建设 , 适时的开展活动 , 又次 , 积极会同各学科教师积极备好学生 , 针对当前的学生的思想状况 , 积极探讨教育学生的方法 , 同时积极的运用电话 , 见面等形式同家长联系 , 及时反映、了解、掌握

学生的真实情况 , 共同管理教育学生 。
总之 , 在这一个学期里 , 在学校领导的指导下 , 在各方面的积极配合下 , 我通过以上几方面的努力 , 班级工作较以前有了较大起色 , 学生的整体素质在不断的提高 , 班级特色也将日益形成 。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足 。
一、班级的学风建设上虽有重视 , 但涉足未深 。
二、班规的形成和落实未能落到实处 。
三、学生的教育评价体系没有定案 , 没能形成完善的班级评价制度 。
这些说明班级的管理任重而道远 , 还有诸多方面需要学习和指导 。我相信 , 用我有限的能力以无限的热情 , 做好自己的工作!
学期班主任工作总结通用范文2
在过去的一学期里 , 我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下 , 各项工作顺利开展 , 安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩 , 现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好思想工作 , 培养良好的道德品质 , 净化学生的心灵 。
【大学班主任工作总结范文 学期班主任工作总结通用范文】做好学生的思想工作从两方面入手:一是重视每周的班会课 , 开好班会课;二是重视与学生的思想交流 , 多与学生谈心 。重开好班会 , 为的是在班中形成正确的舆论导向 , 形成良好的班风、学风 , 为学生提供一个好的大环境 , 重视的是学生的共性 。学生自尊心很强 , 直接的批评换回来的可能是思想的叛逆 , 利用班会课对学生进行思想教育的好处 , 就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感 , 容易为学生接受 , 能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识 , 提高学生的思想境界 。而重视与学生的思想交流 , 多与学生谈心 , 注重的是学生的个性和因材施教 。我常利用课余时间和学生促膝谈心 , 及时对学生进行针对性的教育 。用个人的魅力征服学生 , 用自己的热情和朝气感染学生 。体现在学习、生活的方方面面 。做任何事情 , 一定要从学生的角度去考虑 , 为学生利益着想 , 学生才易于接受 。在这个时候 , 我就是他们的好朋友 , 尽量为他们排忧解难 , 也正因如此 , 我得到了班上大多数学生的喜爱和信任 。

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