教师工作总结三分钟的简短演讲稿 教师工作总结表态演讲稿三分钟

教师是世界上最特殊的职业 , 用教师的智慧点燃学生智慧的火花 , 努力使学生从课内外受益 。下面给大家分享几篇教师工作总结表态演讲稿三分钟 , 喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
【教师工作总结三分钟的简短演讲稿 教师工作总结表态演讲稿三分钟】
教师工作总结表态演讲稿三分钟1
各位领导、老师、同学们:
大家好!我叫____ , 来自____学院 , 是一名普通的班主任 。今天安排我作为代表在这次会议上发言 , 非常荣幸 , 但更多的是惭愧 。我 , 尤其是现在还很年轻的我 , 在众多老师中 , 只是最平凡的、最普通的一个 。和众多的前辈相比 , 没有轰轰烈烈的先进事迹 , 也没有催人泪下的感人故事 , 只有一些生活中的点点滴滴 , 给予各位领导、老师们汇报一下 , 共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会 。
我今天汇报的题目是“做人如水 , 做事如山” 。
做人如水 , 就是能适应任何环境 , 像水一样 , 本身极纯静 , 又能包容万物 。
做事如山 , 就是要踏踏实实做事 , 像山一样稳重 , 像山一样给人以信任!
大家都知道班主任工作细碎而繁琐 , 学生每天的学习 , 班级的纪律 , 包括学生下课后的生活我们都要操心 。一天下来总是筋疲力尽 。

办公室有一位年长的同事 , 每天他总是最后一个回家 。每次我回家总对他说“没啥事啦 , 回家吧” , 可那位老师总说“没关系 , 我再等等”现在回想这句话 , 很感动 , 因为话语中充满对学生的爱 , 一名出色的班主任 , 不仅要教艺精湛 , 有敬业精神 , 更重要的是要有情感的投入 。路还很长 , 要学的东西还很多 。
一、以情治班 , 树立“班级就是家”的`观念 。
班主任和学生都是“家”中的成员 。当班主任走进教室 , 遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象 , 这时如果同学都在学习 , 那么不要惊动同学 , 弯弯腰、动动手 , 自己处理一下 , 学生看在眼中 , 自然会潜移默化 。
以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战 。所有班级的活动 , 班主任尽量和大家在一起 。有老师在 , 他们就有依靠 , 有了主心骨 , 有了动力 。如运动会时 , 班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油 , 师生其乐融融 。小小的联欢会 , 时间虽短 , 却很难忘 。
一个班主任只有从心底爱班级这个家 , 平等地爱家中的每一个成员 , 学生才会真正感受到家的温馨 , 这个班级才能在和谐中不断的进步 。
二、以诚治班 , 注重“先做人、后成才”的教育 。
在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才 , 有德无才者上等才 , 无德有才者下等才 , 无德无才者下下才” 。先成人 , 毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人 。平心而论 , 哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是 , 单纯为了追求学习成绩上的优异 , 放弃任何活动 , 放弃充足的睡眠 , 放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标 , 首先让学生“学会做人” 。“一瞥 , 一捺”的意义将决定他们今后的人生 。
三、以学治班 , 营造班级浓厚的学习氛围 。

大学还是以学为主的地方 。学习的气氛形成了 , 整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展 。正气占了主导 , 班级就好带了 。学习之风盛行 , 同学们就会以“勤学好问为荣 , 浪费生命为耻” 。正气树立了 , 学风就健康了 。
班主任的工作 , 细碎而繁琐 , 大大小小 , 零零散散 , 我们很累 , 但是我们有所得 。
所以 , 我觉得“做人如水 , 做事如山”短短八个字 , 既说明了如何做人 , 又说出了一个人应如何做事 。

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