懂啦小知识大全 懂礼貌的小知识( 七 )


事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础 。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境 。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的 。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛 。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人 。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富 。
]要养成良好的文明习惯,做文明的小学生 。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪 。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园 。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!马维鑫树立讲文明懂礼仪的社会风尚我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德 。
中国的历史可以说是一部礼仪的历史 。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家 。
从古至今,涌现出不少文明礼仪、素养极高的人,像孔融、周恩来等 。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象 。
在当今迎奥运,开展讲文明礼仪的宣传活动中,应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,争做文明的北京市民,建立一种全新的社会风尚 。礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物 。
一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成 。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等 。
礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现 。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法 。
是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法 。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧 。
在我们的日常生活、工作、学习中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明,是否合乎礼仪 。讲得轻一点,人们之间在相互交往中,特别是在与外国人交往中,如果不注意文明礼仪,会被人家耻笑 。
讲得重一点,不同民族之间,如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪),有可能会挑起民族仇恨和争斗 。礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化 生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气 。
礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来 。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容 。法律、制度属于社会规范的底线,虽然重要,但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范,而无法包含社会生活的方方面面 。
比如法律规定,盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任,当达不到追究刑事 。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世 。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德 。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪 。
首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等 。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服 。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓 。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体 。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采 。

推荐阅读