一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅 。例如我在讲授『安塞腰鼓』 的时候,这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”,教学难度比较大 。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷 。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲 。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了 。当讲到一半的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想 。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要 。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好 。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学 。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了 。上课内容丰富,现实 。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生 。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛 。这样,授课就事半功倍 。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点 。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果 。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难 。
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣 。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去 。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文 。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处 。
因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气 。因此,绝对不能忽视 。为此,我制定了具体的计划和目标 。对这部分同学进行有计划的辅导 。我把这批同学分为三个组 。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学 。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励 。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学 。对这部分人要进行课余时间个别辅导 。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习 。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好 。
语文是语言 。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练 。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正 。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化 。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力 。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验 。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果 。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平 。
语文课程教学工作总结6
紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务 。这学期我担任三年(1)班语文、教学工作和班主任工作 。三年(1)班共有学生67人,其中女生35人,男生32人 。从学生的学习状况来看处于大部分学生还不错,差等学生只占据15%左右;特差的占8% 。通过这一学期的努力,从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果 。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做如下总结:
一、在思想政治工作方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己 。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友 。关爱学生,无私奉献 。在工作中,我特别注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系 。对学生做到关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,爱得有方,严得有度 。特别是对后进生,我极力发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯 。在工作中做到了有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好了本职工作 。同时还加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育 。
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