大二下自我鉴定范文3
回顾自己的大二上学期，第一个感觉就是时间过得太快，到现在可以说，大二学年已经过去了一半，大学也基本上过去一半了 。没上大学之前就曾听人说过大学的生活有时会非常枯燥、乏味，在大学生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了这一点，虽然大学校园里的活动很多，但是却没有几个是自己真正喜欢，真正愿意全心全意地去做的，那种被参加的心情大概就像被迫参加形式性的会议一样 。
在学习上，大二上学期的学习生活确实不如大一轻松 。各种事确实要比大一平时多出许多，但终归并没有大一的时候想象的那么多，有时候在空余的时间里依然会不知所措，现在想想，还是没有一个十分明确的目标所致 。但是至少令我满意的是，我还是一如既往地十分努力地，全心全意地对待自己所认为重要的人和事的!
在学习上，大二与大一的不同也特别明显 。大一的时候由于是刚来到大学校园，自己能够自由支配的空闲时间比较多，所以经常会感到无所是从，时间也经常因此转瞬即逝 。然而毕竟经过了大一整个学年的适应，这个学期我基本上都能充分利用自己的时间 。其中一个就是在这个学期的学习上，我还是挺认真的 。大一的时候也曾有过得奖学金的目标，可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名!
这个学期我还考了英语六级，这是改革之后的第一次四六级考试，估计过的可能性不大，不是因为没有用心复习，也不是因为复习与准备的时间不够，现在想想应该是复习的方法不对，一套题没做完，就匆匆去对答案，对完答案之后也没有什么总结，考试过后，我才发现那样做六级真题几乎没什么效果，和走马观花没什么两样，在考试的时候面对那些单词与类似的题目依然陌生如初 。下次再准备六级时，一定要改变以前的那些不正确的方法，今年的六级就算没过，凭我的努力和改正的复习方法，一个寒假的复习，来年六月的六级应该会没问题的 。
在我们班级上，总的来说，在这一学期，班里的气氛是和谐融洽的 。在学习上大家也都很踊跃，相比大一有了明显提高，也使我感到了学习的重要性 。班委也很尽职尽责，我很感激他们的辛苦付出，班级团结也有了质的提高 。
就我个人自身来说，我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题 。比如有时交作业不是很按时 。更大的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求 。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进 。
总结起来，回望这一学期，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信，有过太多不平静的心态，也有过太多次在等待机会，而导致一次又一次的浪费，但一切都已经成为了过去，而我接下来要做的就是比以前做的更好，留下更少的遗憾 。
大二下自我鉴定范文4
时间在不知不觉间流逝，回头看看，两年时光已然过去，我在匆忙间迎来了大三 。在过去的两年里，经过了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收获匪浅，同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足 。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败 。大家都说在大三才是真正意义的大学生活，大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始 。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善，面对大三的到来依旧有点措手不及 。但大二依旧是令人怀念的一年 。
在学习上，我自认为我不是一个很爱学习的人，也不如别人花在学习上的时间多，但就我个人来说，大二的我比大一稍微勤奋了一点点 。大一的时候，我持着苦逼的高考刚刚过去，大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子 。上课的时候总是喜欢就听，不喜欢就做自己的 。总以为自己还是高中的自己，可以自己下来搞定这些知识 。其实，大学完全不同与高中 。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别，我在适应教学方法的同时，深刻体会到了这些差别对我的影响 。
在生活上，两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法 。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说，这是我第十一年寄宿在学校了，独自一个人在外已成习惯，也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立 。我没有像大部分室友那样刚开始来到__的时候就急切地思念家人迫切地想回家，也许是我太过于习惯这样的生活，让我不像别人那样对家有很多牵挂 。
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