四、各月工作安排：
三月份：
教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣 。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬 。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步 。
1、制定班主任工作计划，整顿班貌 。
2、庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲 。
3.开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报
4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情 。
四月份：
增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感 。
1、训练学生，把操做整齐 。
2、“民族精神代代传”主题班队 。
3、班级铅笔比赛
4.春游
5.筹备家长会工作及开展家长会
五月份：
1、庆五一国际劳动节活动 。
2、法制教育主题班队会 。
【一年级班主任个人成长计划 一年级班主任个人计划5篇】3、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员 。
六月份：
给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作 。
1、组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日 。
2、远离毒品班队会 。
3、开展学习评比活动 。
4、复习动员 。
一年级班主任个人计划四
秋风送爽，又是一年金秋时节，随着新学期的到来学校又迎来了一批一年级新生 。我刚刚成为一名老师又第一次担任班主任，而且又是一年级班主任，深知自己肩上的责任重大 。有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的天空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 。为了让班级充满活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，特制定班主任计划如下：
一、常规教育
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此，我决定从以下几点入手：
1、一年级新生刚进入小学学习，年纪尚小，注意力很难集中 。40分钟一节课的时间长度对他们来说很难坚持，开学第一周主要利用课堂时间对全体学生进行入学教育，让他们对自己的身份，对学校的生活有全面的认识，并了解各项学校及课堂的规章制度，学会约束自己，遵守纪律 。
2、学生经过一周时间，对小学的学习环境有了初步的认识，由陌生逐渐转为熟悉 。日常规范的教育仍然不能松懈，课堂上不断重复课堂纪律，使学生能养成良好的行为习惯 。发现问题，及时纠正，随时随地对学生进行常规教育，为营造良好的班风打下基础 。
3、从小事做起，关注每一个学生 。常规教育要落到实处，落实到每一个学生 。观察学生的一言一行，课间多与学生交流，以便于今后的教育，了解学生是教育学生的大前提 。
4、奖惩适当，鼓励为主 。每天放学前都评选出一个优秀的小组，这一小组是在课堂表现、行为规范上最好的一组，评选出来之后给予适当奖励 。表现欠缺的一组给予一定的惩罚，并告诉他们哪些地方做得不好，鼓励他们改正 。
5、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育 。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感 。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活 。
二、班纪班风
俗话说：无规矩不成方圆 。好的班级离不开纪律的约束 。古人云：近朱者赤，近墨者黑 。环境对一个人有着极其重要的影响，这就需要班主任为学生创造良好的班风，让每一个孩子快乐学习，健康成长 。
1、班委会诞生之前，由班主任自行制定班级公约并贴于教室墙面，每个班级成员都要时刻遵守班级公约 。班委会成立后，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是
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