2、除了课堂纪律要遵守，课间纪律更重要，孩子的安全是老师的头等大事 。一年级学生还不会照顾自己，这就需要班主任的工作细致到位 。班主任利用课堂时间对学生进行安全教育，课间尽量在教室，时刻提醒学生，发现安全隐患要及时制止，对屡教不改的孩子应严厉教育，讲明原因和后果 。还要随时教育学生对待同学要友好，互帮互助，共同创造和谐的班集体 。
三、卫生
讲究卫生很重要 。俗话说，病从口入 。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境 。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好卫生工作 。
2、班级卫生：每天中午和放学后分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督 。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励 。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育 。
四、班干部的培养
留心观察并发现表现优秀，能力较强的学生，培养学生自己管理自己的能力 。首先选出小组长，起到一个小组的领头作用，时刻提醒组员遵守纪律，遵守班级公约 。再利用班会时间竞选出班干部，成立班级委员会，培养出老师的小助手，共同管理班级 。让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理 。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 。因此，在班级继续开展各种活动 。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动 。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心 。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理 。
一年级班主任个人计划五
新的学期，接手一年级的开始还是有些忙乱，不过还算井然有序 。开学之初给自己在一年级的班主任工作做了一个计划，主要从以下几点入手：
一、了解每个孩子的性格 。
我们一年三班共有45个学生，其中女孩子比男孩子多12个，这样女孩子多的话就比较好管理，没有那么调皮 。而且在与他们接触的这一周里，我发现了班级的孩子大多都比较开朗活泼，只有几个女孩子是很内向的不喜欢讲话如后加入的孟彦妤，她的胆子比较小，与老师的交流也不多 。所以，平时我会多关心这些性格相对内向的孩子 。还有几个男孩子是比较调皮的，很容易惹事，喜欢追逐打闹，这些孩子我会安排比较活跃的蒙钟承来管理他们并且能够克制自己 。班级的每个孩子根据他们的性格来各任其职 。
二、制定班规
我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的 。
1、见到老师要主动问好，和同学之间相互问候有礼貌 。
2、每天进到教室就读书，充分做好早读：培养学生读书时要书声琅琅 。
3、出早操是要快静齐，下楼梯靠右行并且要轻身慢步不拥挤 。
4、上课铃声一响，班长带头喊口令：铃声响，进课堂，专心致志来听讲，书包文具摆整齐，回答问题声音响，看谁今天表现棒 。小小手，放桌上，小眼睛，看黑板，小耳朵，认真听，小嘴巴，闭上它 。
5、吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子，并且用垃圾袋接着食物吃，这样就避免了学生把课间餐吃的满地都是，减轻了劳动负担 。
6、在中午吃饭的时候，排好路队整齐下楼，到食堂后洗手再到门口排好队伍 。进到食堂安静吃饭没有声音 。做到不浪费粮食，懂得节约 。
以上的规定都是以小组pk进行，而且会给表现好的同学奖励贴贴或者礼物，给小组加分 。相反的如果有违背规定或者表现不好的同学要给小组扣分 。
三、培养班级干部
班级选出班长一名，副班长两名，每组的组长各一名，体育委员两名，学习委员一名，图书管理员和水杯管理员各一名 。并且做好值日卫生表，做到人人有事做，事事有人做 。这样同学和同学互相监督制约 。共同建立良好的班级体系 。
四、定期进行德育教育工作，做好安全教育
每周一的班会课利用好，进行一周的总结 。并且每天进行小结，及时表扬那些做的好的孩子，培养孩子从小懂得尊老爱幼，并且做一个文明的少年 。不去触碰危险的事物，排除安全隐患 。
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