根据学校工作思路的精神和要求，以“阳光教育”作为学校总体工作目标，以“阳光管理年”作为办公室的发展主题，以为学校，为教师，为学生服务为已任，加强业务学习，健全工作机制，增强服务意识，完善服务方法，全面提高服务水平，促进办公室工作再上新台阶 。
加强办公室建设，做好协调与服务 。
1、在学校办公室工作计划中，争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标 。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求 。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象 。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识 。加强学校校委会全体成员学习培训制度，把对管理者的教育和学习作为构建学习化组织的重要内容，并以学习促工作作风提高，真正使其方方面面起到榜样作用 。
2、根据学校的实际情况，进一步完善《教师考核细则》，《教师评优方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求 。
完善教师考核细则，建立以教师奖惩和岗位责任为基本依据的学校内部分配制度，根据上级要求进行绩效工资 。
继续推动学校其他各项管理改革，进行学校管理新机制和新模式的探索，实现扁平状的管理组织结构 。开展好“我为学校发展献智慧——我的阳光金点子”活动，征集学校发展的金点子 。
3、坚持以校为本的制度安排，强化“项目管理”，完善“方案计划——活动通知——活动过程+活动记录——活动总结”的完整回路，树立并落实“谁主抓谁负责到底”的思想 。
强化“精细化的日清日高”管理，凡是工作清单中出现的问题必须在第一时刻解决 。
从上至下提高执行能力，真正形成“日清日高”的工作作风，按照方案、计划有效实施，重过程，也重结果，重反思，重总结后的再实践 。
做好会议记录，并及时在电脑上整理成册 。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫 。
4、基于服务的过程管理
树立“教育就是服务”的思想，靠“业务过硬、办事公正、管理顶真”经营人心 。尽可能创造一切条件满足教师和学生的需要，增加投入，并通过管理服务提升学校工作和教师工作的品质，逐步减少用惩戒来改善工作质量 。
落实学校工会、“三必访”制度，即教师生病住院、生育、重大困难必访 。
继续组织教师咖啡时间、生日祝福及其它文体活动，用情感管理为友爱合作的团队文化提供血脉 。
为所负责的部门做好服务，重视负责部门的年级团队打造、教研组团队打造和办公室团队等打造，真正发挥引领作用，对中层的考核与负责部门紧密结合 。
5、继续抓好文明办公室的建设 。本学期将重点抓好办公纪律和阳光办公室检查评比工作 。
6、做好培训工作 。
为提高工作效率，确保学校工作的先进性和实效性，本学期要加强对各处室工作人员的微机操作培训，做到能够熟练使用和建设学校电子资源库(如办公平台、学校网站、ftp、等) 。
高质量地完成办公室常规工作 。
1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作 。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿等日常工作，做到严谨有序，不出差错 。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效 。
2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作 。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、阳光报等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件 。
加强办公室文化打造，着力倡导学校精神，使其成为学校共同的行为准则 。
重视教师主体意识和自律精神的培养，朝着学校共同的愿景而努力 。
注意有效宣传 。
随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作 。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体 。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备 。
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