2、教育学生用平常心对待成败得失，保持情绪的稳定性
进入十月中旬，连续的周考，成绩的上下使学生稍稍平复的心又开始七上八下 。为了帮助他们更好地保持平常心，我告诉他们：学习是一件清苦的事情，就像僧人修行，需要一份来自内心的沉静，而容不得悲观失望，心浮气躁 。要求学生们首先根据自身实际，制定出适合自己的奋斗目标，目标可分为远期目标和近期目标 。远期目标就是你以后想成为什么样的人，高考时想考个什么样的学校;近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平 。要清楚自己的起点，明白不同层次的学生提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标 。这个目标一定要实事求是，适合自己，不要过分苛求自己，这样才会学会正确对待平时的考试，重视而不畏惧考试，把它当作高考来磨练自己 。
3、建议学生善于积极转移不良情绪 。
当一些学生心烦时，建议努力练习全心全意去做每一件事，比如专攻语文、英语背诵，做数学理综训练题，虽然使学习量有所增加，但心理感觉却反而轻松愉快多了 。把不良情绪、不良心理通过转移关注的事物而消除掉 。
4、教会学生采取合理宣泄 。
多年带班让我能非常敏感地发现学生中存在的问题，但百人百样，学生个体不同，解决问题的方式也因人而异，而合理宣泄是有较好效果的，比如：
1)多与他们交心、谈心 。
2)适当参加些运动，听音乐 。
3)或者让自己静一下，重新反思总结一下 。
4)开导他们不要太压抑自己，在不影响他人的前提下学会倾诉，该笑时笑，该哭时哭，该喊时喊 。
【高中班主任期末工作总结范文 高中班主任万能工作总结范文】通过努力，高三十二班的同学们不仅学会了在平时的学习生活中自我调节，学会转移和化解心理矛盾，能保持相对乐观的精神和平稳的心态，而且学习成绩也有了较大的进步 。但我清楚地知道，这不是一劳永逸的，学生的问题常出常新，所以需要长期坚持，新问题，新对策，所以要付出更大的努力 。
高中班主任万能工作总结范文5
本学期进入了高三年级，面临高考的挑战，要在高考中取得好成绩，对学生的规范管理不能放松，在此基础上帮助学生踏踏实实学习，认认真真备考 。本学期准备做好以下几个方面的工作：
一、抓好纪律管理
良好的纪律是取得成绩的保证 。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理规定来管好班上的纪律，宿舍的纪律，做到不迟到、不缺席，如有违反严格按照规定处理，保障正常的教学备考工作 。
二、抓好学风、班风建设
良好的学风班风做好一切工作的前提 。只有班风好了，学风才会好，学风好了才能在高考中取得好的成绩 。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设 。具体措施是：
1、在开学初始召开分层同学会，为每个同学分析存在的问题及要采取的方法，让每个学生知道自己的不足在哪些方面，有一个努力的方向 。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验，也使同学们避免他们所走的错误道路 。再次组织好班上的各种辅导，抓好自习课的利用 。利用班会课时间给学生看一些介绍大学的录像片，拓展视野，多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识 。
2、尖子生培优，后进生补差 。针对不同学生的需要，促使大家都进步 。尖子生培养：每周面批一次作业，针对情况提出不同要求，让学生自主学习;每周至少谈话一次，了解思想状态;每周班主任例会交流尖子生情况 。后进生抓基础，针对作业考试情况，分批辅导，经常进行基础练习 。
3、班级事务不落空 。常规工作一样有人做，提高效率，分担工作量 。作业尤其要落实，对不完成作业情况要即时制止 。
三、抓好学生的思想教育 。
高三年级的学生思想比较成熟，想的问题也比较多 。如果引导不好容易偏离了主线，无法全身心地投入紧张有序的复习工作，因而本学期更要注意到学生的思想动态，发现问题及时解决，让学生不要背着包袱学习，而是轻装前进，只有这样才能取得更好的成绩 。相信学生有能力迎接挑战，激起斗志，培养自信心，不随便否定人 。看到学生的长处，并想办法鼓励其继续努力 。
四、配合学校与年级组做好工作 。
在做好班上的工作的同时还要配合好学校与年级组做好相应的工作 。统一步调，不搞特殊，坚持安要求完成各项工作 。
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