三、颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》 。
2、全班同学集体朗诵 。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情 。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的 。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老 。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?
五、总结
尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子 。
重阳节主题班会方案篇4
活动目标
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机 。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离 。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感 。
3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围 。
活动安排
一、导入
1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
二、了解重阳节的来历以及习俗
(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了 。并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗 。
(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒 。一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命 。恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害 。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人 。在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑 。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺 。
一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了 。你本领已经学成该回去为民除害 。”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家 。
九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒 。中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气 。瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了 。从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来 。
A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)
了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论 。
B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗 。
(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流 。
集体交流 。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义 。)
分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)
三、感受体会“重阳敬老”之情
1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式 。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动 。)
2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕 。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高 。爷爷老,走不动,我为爷爷。爷爷累,气呼呼,我为爷爷
。爷爷乐,笑哈哈,夸我。我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧 。
(1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?
(2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌 。
(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?
3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人 。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷 时,我。/当奶奶 时,我。
4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候 。现在我们仔细想想,他们都是爱你的 。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆 。
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