【5岁幼儿常识知识题库 幼师常识知识题库】这是学术问题，从四个方面把握：
1、幼儿教师应具有的知识结构：
(1)掌握普通文化知识；
(2)掌握幼儿教育学科专业知识；
(3)掌握幼儿教育学科的基本知识；
(4)掌握幼儿教育教学的基本技能和技术 。
2、幼儿教师应具备的能力素质：
(1)做、写、画、弹、唱、舞、讲教育教学能力
(2)创新和实践能力 。
(3)批判反思和不断学习的能力 。
3、幼儿教师应具备的品格特征：
(1)对儿童爱而公平 。包括了解儿童、理解儿童、尊重儿童、信任儿童、关心儿童、对儿童寄予适当期望等多方面的内容 。公平就是真正具有"博爱"的心怀，爱每一个儿童，而不管他们是否富有、聪明、漂亮，也不管他们是否调皮、捣蛋、胆小 。
(2)有比较强的专业意识 。幼师不应把教育作为一种谋生的手段，而应把它视为一种专业，牢固树立终身学习的意识，立志做研究型教师，不断拓展自己专业发展的深度和广度，并在这一过程中实现自己的人生价值 。
(3)为人师表 。教师本身的品质是养成儿童品质的重要因素，教师的一言一行，一举一动，无形之中都会影响儿童，所以，做一个好的教师一定要具有优良品质，处处以身作则 。幼师要言于律己，言行一致，处处用道德规范约束自己 。
4、幼儿教师应具备的职业形象：
(1)文明人的形象 。包括整洁得体的服饰，亲切和蔼的面容，言行有修养，待人有礼貌，遵纪守法，遵守社会规范等方面 。
(2)高雅的气质 。这种气质主要是一种内涵的外现，是一种"腹中有书气自华"的文化人气质 。
(3)能说标准的普通话，能用普通话清晰地表达自己的思想和观点 。
(4)具有独特的人格魅力 。对自己严格，对工作认真，与同事精诚合作，淡泊名利，乐于奉献 。
(5)健康的心理品质 。幼师要有健康的心理品质、健全的人格、良好的自我价值感和工作幸福感，能正确认识自我，正确开展批评和自我批评 。
首先服装，要选择颜色偏粉的亮色衣服，比如粉红，头发要扎起，不能披发，不能穿高跟鞋，不能化妆哦~~
脸上常挂微笑，上课之前最好跟几个小朋友打好关系，要名字，以便课堂之用，说话音量不宜太高，尽量儿童话，课中应该先有导入，然后过程，最好以互动的形式完成，再最后一个表演，把学的知识以表演的形式深化~~在课中对孩子的回答要给予表扬~~
其实，最好你能听过课，否则难掌握课中技巧及一般课堂语言~~~课中的言语尽量儿童话，要能柔能刚，明确你课程的思路，别被孩子搅乱了，课要备好，最好自己写一下然后练习几遍~~思路一定要明确不能走歪，有什么问题可以说~~我也是幼师
引领右脑温馨提示：第一节 幼儿园和幼儿园教育 一、幼儿园1.幼儿园的概念 幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是学校教育的基础阶段 。
2.我国幼儿园的性质和地位 社会主义学校教育机构性质和学制系统第一环的地位 。3.我国幼儿园的任务 我国幼儿园担负着双重任务：一是对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展教育，为社会主义事业培养建设者和接班人；二是为家长安心参加工作和学习提供便利条件 。
二、幼儿园教育1.关于教育的概念 广义概念的“教育”定义为培养人的“社会活动” 。其特征有三：一是人类社会所特 有的；二是有目的有意识的，三是以影响人的身心发展为直接目的的 。
狭义概念的“教育”是指学校教育 。其特征有二：一是学校教育是根据社会的要求对 受教育者进行的一种目的性、系统性、组织性最强的教育活动，因此也是可控性最强的 。
二是学校教育是由专门的机构和专职人员承当的，其任务是专门培养获得了入学资格的 人 。2.幼儿教育与幼儿园教育 广义概念的“幼儿教育”是指凡以幼儿为对象的教育 。
狭义概念的“幼儿教育”是指幼儿园教育 。由于我国的幼儿园是纳入了我国学制系统的，因此幼儿园教育属于学校教育体系，是 基础教育的重要组成部分 。
幼儿园教育的定义：幼儿园教育是由幼儿园承担的、由专职幼教工作者根据社会的要 求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动 。3.幼儿园教育在幼儿教育中的地位和作用 就目前来说，幼儿园教育在幼儿教育中的地位仍属核心地位，但正受到其它教育形式 的冲击 。
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