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幼儿室内游戏安全小常识 幼儿游戏中的安全小常识( 四 )

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6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故 。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警 。
8、晚上离园后，幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外 。9、幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己 。
10、幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开 。11、幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品 。
12、幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走 。13、孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外 。幼儿园应该给幼儿进行火灾、地震等方面的演习，事先制定演习逃跑路线，并注意防范在演习过程中的安全隐患 。
另外要变消极的保护为积极地自我锻炼，可以让孩子寻找周围有危险地事情，并想办法告诉同伴，大家一起讨论怎么做最安全，如玻璃门、门缝、热水、电源、有井盖的路等，都是要注意的 。小班幼儿最先要进行的是“不跟陌生人走”的教育活动 。
1. 不走人行横道，不靠路右边走 。
2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路 。3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理 。
4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹 。5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏 。
6. 在铁路道轨上行走，玩耍 。7. 横穿铁路和钻火车 。
8. 不听从铁道口管理和信号管理 。（二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车 。
2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车 。3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道 。
4.转弯不减速，不打手势 。5.在路口闯信号 。
6.骑车双手离把 。7.追逐打闹，三五并行 。
8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶 。（三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识 。
2.缺乏交通安全知识 。3.缺乏交通安全责任感 。
4.存在麻痹思想 。5.存在侥幸心理 。
（四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走 。2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥 。
3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆 。5.不在马路上逗留、玩耍、打闹 。
（五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车 。2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶 。
3.横穿马路最好推车行驶 。4.转弯时减速慢行，观察并打手势 。
5.不要双手离把，不并肩行驶 。6.骑车不打闹，追逐 。
校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行 。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位 。
预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课 。为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》 。
本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容 。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾 。
同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料 。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救 。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山” 。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生.累死我了 。

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