1、今天我们班来了一位小客人，你们看它是谁啊？（出示企鹅图片）看看，我们的企鹅客人长什么样子呢？（幼儿自由讲述）二、引导幼儿观察企鹅的外形特征 。1、引导观察企鹅的头部 。
（1）、企鹅的头长的什么样呢？（圆圆的）企鹅长了一个圆圆的头 。企鹅圆圆的头上有什么呢？（两只眼睛和一张尖尖的嘴巴）老师边做相应的动作 。
（2）、小结：企鹅圆圆的头上有尖尖的嘴巴和两只眼睛 。（3）、谁来把企鹅圆圆的头上有什么连起来说一遍？2、引导观察企鹅的身子 。
（1）、我们再来看看企鹅的身子是怎么样的？（胖胖的，圆圆的）身子两边有什么？（一对翅膀）企鹅的身体下面有什么？（一双脚）脚上有蹼 。企鹅的身体后面有什么呢？（一条尾巴）（2）、小结：企鹅的圆圆、胖胖的身体两边有一对翅膀，身体下面有一双脚，脚上有蹼，身体后面有尾巴 。
（3）、集体、个别讲述小结语言 。我们一起把企鹅的身子两边，下面和后面有什么连起来说一遍：企鹅圆圆、胖胖的身体有一对翅膀，身体下面有一双脚，脚上有蹼，身体后面有尾巴 。
3、引导观察企鹅的羽毛 。（1）、我们再来看看企鹅全身长满了什么呢？（羽毛）企鹅身上的羽毛一样吗？（不一样）哪里不一样呢？（有的黑、有的白）企鹅身上哪里的羽毛是白色的，哪里的羽毛是黑色的？引导幼儿说完整的话 。
（2）、小结：企鹅肚子上的羽毛是白白的，其他地方的羽毛是黑黑的，就像穿了一件黑大衣，也叫黑袍 。（3）、集体讲述 。
4、完整讲述企鹅的基本特征 。（1）、老师讲述 。
听老师把企鹅是什么样子连起来说一遍 。（2）、带领幼儿一起讲述 。
我们一起来说说企鹅的样子吧，先说企鹅的头，再说企鹅的身子，最后说企鹅的羽毛 。二、观看录像，了解企鹅的生活习性和不怕冷的原因 。
1、我们知道了企鹅的样子，那谁知道企鹅生活在哪里呢？2、观看录像 。老师带来了一段关于企鹅的录像，我们一起来看看，看企鹅在干什么呢？3、对幼儿提出要求 。
在观看的时候小朋友要保持安静，认真地倾听，等下把你听到的告诉老师 。4、提问，帮助幼儿了解企鹅的生活习性和不怕冷的原因 。
（1）、企鹅生活在哪里？（南极，有些很冷的地方也有企鹅）（2）、你看到了多少企鹅？（许多）对了，企鹅总是和它的好伙伴成群结队地生活在一起 。（3）、这么多企鹅生活在一起吃些什么呢？（鱼、虾、贝壳等）（4）、企鹅生活在那么冷的南极，它怕冷吗？（不怕）你知道企鹅为什么不怕冷吗？（全身长满了厚厚的羽毛）（5）、小结：企鹅全身长满了又厚又密的羽毛，就像穿了厚厚的羽绒大衣，又防水，又保暖 。
企鹅身上还有厚厚的脂肪，并且企鹅成群结队地生活在一起也可以预防寒冷 。所以企鹅是世界上最不怕冷的动物 。
（6）、刚才你们看到企鹅在干什么呢？（游泳、滑雪）（7）、企鹅是用什么滑雪和游泳的呢？（翅膀）对了企鹅有翅膀，它会飞吗？（不会）企鹅是一种不会飞鸟 。（8）、企鹅的翅膀有什么作用呢？（游泳、滑雪、走路时保持平衡）（9）、教师小结：企鹅的翅膀可以用来游泳、滑雪、可以在走路时保持平衡，在潜水时紧缩不动 。
（10）、企鹅出了会游泳，会滑雪，企鹅还会干什么呢？（跳水、潜水）出示相应的图片 。（11）、企鹅的本领可多了，会游泳、滑雪、潜水、跳水 。
它的游泳本领特别强，许多会游泳的动物都比不过它呢？三、激发幼儿热爱保护企鹅的情感 。企鹅生活在那么冷的南极，可是它一点都不怕冷，真是勇敢的企鹅，我们要好好保护它，不可以伤害它 。
四、表演“小企鹅之歌”1、老师带来了智慧树里表演企鹅的歌，我们一起跟着绿泡泡一起表演吧 。2、播放视频音乐 。
请幼儿一个跟走一个学小企鹅随音乐走出活动室 。
众所周知的企鹅是地球上绝无仅有的可爱动物 。现在全世界为人类所知的企鹅种类共有十八种，这些可爱的企鹅主要生活在地球的南半球，大约有8种生活在南极与亚南极地区，其中在南极大陆海岸有2种，其他则在南极大陆海岸与亚南极之间的岛屿 。法国电影《帝企鹅的日记》曾记录过企鹅们的真实生活 。
那些可爱企鹅的主要特征为不会飞翔；脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；前肢成鳍状；羽毛短，以减少摩擦和湍流；羽毛间存留一层空气，用以绝热 。企鹅的背部为黑色，腹部为白色 。头部的颜色和个体的大小是区别各个种类企鹅的主要标志 。
推荐阅读
- 停经多少天可以b超检查怀孕
- 雪菜怎么晒干怎么吃 腌制的雪菜可以晒干吃吗
- 韵达如何查快递到哪了 如何查快递到哪了
- 清宫后多少天可以碰凉水
- 姥姥家有一只可爱的兔子作文？
- 幼儿园端午节活动方案策划 公司端午节活动方案策划范文
- 推特和脸书在中国大陆可以用吗? 推特在中国大陆能用吗
- 关于猫的常识 猫繁殖常识
- 支持16岁的小额借款件 刚满18岁可以开通花呗吗？
- 属兔人本命年可以戴白度母吗