无论是在学校还是在社会中 ， 大家一定都接触过作文吧 ， 作文一定要做到主题集中 ， 围绕同一主题作深入阐述 ， 切忌东拉西扯 ， 主题涣散甚至无主题 。以下是小编为大家带来的四年级上册我和谁过一天作文范文通用10篇 ， 希望您能喜欢！
四年级上册我和谁过一天作文范文篇1
恍恍惚惚 ， 我睁眼一看 ， 云雾缭绕 ， 清澈的小河 ， 翠绿翠绿的小草 ， 好一派优美景象 。
这时 ， 来了一位半人半蛇的姑娘 。你看 ， 她头戴花环 ， 手上拿着一种神草的滕 ， 沾了沾泥巴 ， 轻盈地甩了起来 。突然 ， 掉落的泥点变成了一个个能说会道的人 ， 他们还不停的叫着“妈妈、妈妈……”咦？这不是传说中的女娲娘娘吗？当初就是她创造人类的呀 。我急忙跑过去问：“女娲娘娘 ， 您怎么在这儿？”还没等她回答 ， 我便说：“您带我参观娲皇宫好吗？”“当然可以！”女娲和蔼的回答 。
女娲牵着我的手来到了娲皇宫 ， 那儿可好看了！高高的大门上写了三个大字娲皇宫 。进门以后 ， 引入眼帘的是一条小溪 ， 小溪里盛开着一朵出淤泥而不染 ， 濯清莲而不妖的荷花 。小溪上还立了一座小桥 ， 桥的两端各站了两个衣着朴素的姑娘 。想必是女娲娘娘的侍女 。
女娲送了我一颗补天石 。补天石晶莹美丽 ， 闪闪发光 。我一摸到就腾空跃起 ， 补天石围着我转了转 ， 回到了家 。
睁眼一看 ， 是乱哄哄的房间 。可那清澈的小河 ， 翠绿翠绿的小草让我流连忘返 。
四年级上册我和谁过一天作文范文篇2
晚上 ， 我在卧室里看书 ， 突然我的头非常晕 ， 转眼间 ， 我已站在美丽与智慧的化身 ， 万千男人心目中的女神的身边 ， 从我看到她的那一刻 ， 我也想让她成为我的女神了 ， 因为我看到她的时候 ， 我看见了美丽与高雅 ， 让人怦然心动 ， 就在我迷倒在她的美丽中的时候 ， 女娲说了声："你好 ， 我叫女娲 ， 你是谁？"我一一回答了女娲 。
女娲的声音是多么让人着迷 ， 让人百听不倦 。这时我注意到她的眼睛 ， 她的眼睛是多么洁白 ， 仿佛能照亮一切事物 ， 她的眼睛如果是雨露的话 ， 那她的眼睛一定是最圆、最润、最美的；如果她的眼睛是星星 ， 一定是最炫、最闪、最亮的 。她的头发那么长 ， 那么黑 ， 犹如夜晚的黑暗一样长一样黑 。
这时 ， 女娲开口说："孩子 ， 我带你出去转转 ， 好不好？""出去转转？好呀！"我回答道 ， 女娲和我站在云彩上来到了人间的上空 ， 哇！好美呀！女娲带我到丁花果山 ， 花果山的主人齐天大圣请我吃仙桃 ， 吃完了仙桃我又看到了许多可爱又活泼的小猴子；带我到东海龙宫玩了一下 ， 我看到许多神奇的小生物；又带我到了广寒宫去看了一看 ， 广寒宫的主人嫦娥送了我一只凤凰 ， 我开心极了！
"你有没有什么心愿呢？"女娲问 ， 我回答："我要让我的父母长命百岁 ， 幸福平安 。"女娲说："你真是个好孩子 。”我心里比吃了蜜还甜 ， 开心极了！
这时我眼前一亮 ， 有一个声音在我耳边："陈思佳 ， 起床了！"原来是个美梦呢！
四年级上册我和谁过一天作文范文篇3
今天我读了《女娲造人》的故事 ， 心想：我要是能和女娲过一天就好了 。
我正想着 ， 忽然我听到有人说：“那我们一起去吧！”我回头一看 ， 发现女娲就在我的身后 ， 还没等我回答好 ， 女娲就拉着我的手飞走了 。
来到女娲家里 ， 她教我捏泥人 ， 还告诉我哪些可以分成男人 ， 哪些可以分成女人 。女娲还告诉我 ， 她在男人身上吹了一口阳气 ， 在女人身上吹了一口阴气 。差不多一会 ， 我们就捏好了模样俊俏的男人和漂亮的女人 ， 捏好之后往地上一放 ， 这些泥人就活了起来 。这些小泥人还围着我们唱起了歌 ， 我也非常高兴 ， 自己居然也有了这种法力 。
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