苏教版四年级语文同步练习

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识 。语文这一学科有自身的知识系统和复习规律 。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用 。下面是小编给大家整理的一些学习资料,希望对大家有所帮助 。
苏教版小学四年级语文下册古诗两首同步练习(含答案)
一、解释带点的词,并写出诗句的意思 。
1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 。
啼: 山郭:
诗句的意思:
2.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川 。
近: 前川:
诗句的意思:

二、巧眼“善”辨,选字填空 。
轻 清 近 进
1.我( )( )地走了过去,蒙住了他的眼睛 。
2.伴随着( )风,我们唱起了歌 。
3.这儿的河水( )澈见底,水中有小鱼不停地游来游去 。
4.我家离学校很( ) 。
【苏教版四年级语文同步练习】5.他一( )门,就开始学习 。
6.我们必须( )行一次严肃的谈话 。

三、味诗句,填空 。
1.《江南春》是 朝诗人 的一首七言绝句 。诗的前两句抓住 、 、 、 、 、 、 等几个江南常见的景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面,后两句则抒发了诗人
的思想感情 。
2.《春日偶成》是 朝诗人 的诗作 。题意是。全诗描写了 的春日景色,抒发了诗人 的心情 。
四、请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来 。
①不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。
②千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 。
③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。
④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
⑤毕竟西湖六月中,风光不与四时同 。
⑥停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。

【参考答案】
一、略
二、1.轻轻 2. 轻 3.清 4.近 5.进 6.进
三、略
四、①③④⑤⑥②
苏教版小学四年级语文下册同步练习题
第一部分 基础知识
一、 看拼音写词语
沟渠 回荡 音符 版图 增添 清新
迈开脚步 参天大树
二、 填上合适的词语
( )的春风 ( )的脚步
( )的音符 ( )的空气
三、 按要求填空
1、“到处回荡着红领巾的欢声笑语”中“红领巾”指的是。
2、今天栽下 ,明天长成。叫风沙 ,让百鸟。
四、按要求回答问题
一棵树就是一座绿色工厂,
片片枝叶都是快乐的音符 。
给我们送来清闲的空气,
让每个人都健康幸福 。
1、这段中有两句 句,分别把 比作。把 比作。
2、读了这段我们知道植树的好处是:。
第二部分 阅读积累
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园 。里面种着各种蔬菜、花草和树木 。这里一年四季都是美丽的 。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子 。园子里绿油油一片 。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停 。静静的小园开始热闹起来了 。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放 。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,纵情欢唱 。一排排玉米威武地挺立着 。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架 。望着这丰硕的果实,我感到小园十分可爱 。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一只只粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的乐曲 。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒 。这一切怎么能不惹人喜爱呢?
冬天,一场大雪过后,园子里的树木披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪 。整个小园变成粉妆玉砌的世界 。我情不自禁地赞叹道:“好美丽啊,小园!”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画 。
1、 联系上下文,解释下列词语 。
粉妆玉砌:
情不自禁:
2、 用“~~~~~”画出文中的中心句 。
3、 概括地写出各季节小园中的景物 。
春天:
夏天;
秋天:
冬天:
4、这篇短文按 顺序写了 ,读了这篇短文我感觉作者。
四年级语文下册同步巩固练习题(苏教版)
一、看拼音写词语。(20分)
dài màn shū hu ān wèi biān yuán wú jū wú shù
( ) ()()()( )
qín láo tā xiàn lián xī zhǎo zé bèi gǎn qīn qiè
()()()()()
在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来 。(12分)
维持(秩序 工作) 步伐(坚定 坚决) 身体(强大 健康)
修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 爱惜(粮食 公物)

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