高中语文重点文学常识笔记 高中语文重点文学常识( 五 )


文学史基本知识方面:要求学员掌握教材中“文学概述”和作家简介部分的基本常识,包括各个时代的主要文体,重要文学流派的发展情况、代表作家及代表作品3有重点作品的作家的基本情况,包括名、字、号,所属流派、重要的文集、注本及有关的必要知识;部分重要著作的成书过程、版本、思想意义、艺术特色 。
作品方面:按照大纲要求,文学作品部分分为重点作品和一般作品两部分 。对于一般作品的要求,一般只限于知识性范围,如作者、篇名、作品的体裁、作品的基本内容类型等 。
对于重点作品,则应达到熟、懂、会分析的程度 。所谓熟,就是要熟悉作品的基本情况和作品的详细内容;所谓懂,就是要能够正确理解作品的字、句、典故等,井能难确把握作品的思想内容及社会意义;所谓会分析,就是要能够从作品出发,对作品的思想内容、艺术特色进行实事求是的具体分析,并且评说其优劣得失 。
第一编 先秦文学 知识点 一、先秦文学概述 二、诗歌三、散文 四、寓言 要求: 一、先秦文学概述 识记: 1.《弹歌》是较为可信的原始歌谣 。2.著名的神话传说有《女娲补天》《精卫填海》等 。
3.《诗经》是我国第一部诗歌总集 。4.《诗经》中的作品,根据乐调分为“风”、“雅”、“颂”三类 。
5.楚辞是形成于战国后期的一种新诗体 。6.《离骚》是我国文学史上最长的一首自叙性抒情诗 。
7.先秦历史散文主要有《左传》、《国语》、《战国策》等 。8.《左传》是春秋时期的编年史 。
9.《国语》是我国第一部国别史 。10.《战国策》是以战国时期的史料编纂而成的 。
11.先秦诸子散文的发展,经历了语录体、对话式论辩和专题论说文三个阶段 。12.《论语》是记述孔子及其门人言谈行事的语录体散文集 。
13.《墨子》是墨翟及其后学的著作 。14.《孟子》是记述孟子及其弟子言行的对话式语录体散文集 。
15.《庄子》善用构思奇特的比喻和寓言 。16.《荀子》中的文章都是长篇专题学术论文 。
17.《韩非子》的内外《储说》和《说林》上下等篇,集录了大量寓言 。简单应用: 1.简述《诗经》所反映的社会生活内容 。
2.简析《诗经》的赋、比、兴手法 。3.简析《左传》长于叙事的特征 。
4.简析《战国策》长于辞令的特征 。5.简述先秦诸子散文发展的三个阶段及代表作 。
6.简析《庄子》运用比喻和寓言的特点 。第二编 汉代文学 知识点:一、汉代文学概述 二、诗歌三、散文 四、《史》、《汉》故事 要求: 一、一、汉代文学概述 识记: 1.赋是作为汉代文学标志的新文体 。
2.赋的鼻祖可推战国时的宋玉和荀况 。3.汉代的赋可分为骚体赋、大赋和小赋三类 。
4.贾谊《吊屈原赋》是骚体赋的代表作 。5.标志汉大赋形成的作品是枚乘的《七发》 。
6.司马相如是汉大赋的代表作家,《子虚赋》和《上林赋》是他的代表作 。7.汉大赋具有“铺张扬厉”和“劝百讽一”的特点 。
8.张衡的《归田赋》标志着小赋取代大赋的转变 。9.司马迁的《史记》首创纪传体史书,是我国第一部纪传体通史 。
10.《史记》的体例包括本纪、表、书、世家、列传五大部分 。11.《汉书》是我国第一部纪传体的断代史 。
12.《汉书》的体例包括纪、表、志、传四部分 。13.西汉政论文的代表作家有贾谊、晃错等 。
14.汉乐府民歌具有“感于哀乐,缘事而发”的创作精神 。15.《古诗十九首》是汉代文人五言诗的代表作 。
简单应用: 1.简述汉代骚体赋、大赋、小赋各自的特点 。2.简述《史记》的思想内容 。
3.简析《史记》人物传记善写人物的特点 。4.简析《史记》语言艺术的特征 。
5.简析汉乐府中叙事诗的艺术特点 。6.简述《古诗十九首》的思想内容 。
第三编 魏晋南北朝文学 知识点:一、魏晋南北朝文学概述 二、诗歌 三、辞赋与散文 四、小说 要求:一、魏晋南北朝文学概述 识记1.建安诗歌的代表作家是三曹、七子 。2.曹操诗善于用旧题乐府写时事 。
3.曹丕《燕歌行》是最早出现的完整的文人七言诗 。4.钟嵘《诗品》称曹植诗“骨气奇高,词采华茂,情兼雅怨,体被文质” 。
5.王粲被《文心雕龙》誉为建安“七子之冠冕” 。6.蔡琰的代表作是五言《悲愤诗》 。
7.正始诗歌的代表作家是阮籍和嵇康 。8.左思的代表作是《咏史》八首 。
9.陶渊明的诗歌,依题材内容,可分为田园诗和咏怀、咏史诗两类 。10.北朝民歌的代表作有《木兰诗》、《敕勒歌》 。

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