由于社会、家庭等各方面的影响，固然我们班主任的力量有时显得很微薄，但我们还是要尽力去培养孩子的爱心 。让每个从我们手中走出去的孩子有知己，有爱心 。即使他学不会一个字，即使他连一加一即是几都弄不明白，但只要他有爱心，最少他不会危害社会 。
看完这本书感慨颇深，感觉班主任工作真是千头万绪，虽然辛劳，但也不乏快乐与幸福 。那么，我距离幸福还有多远我不知道，但我知道，只要踮起脚尖，我就会距离幸福更近一些 。
高中班主任工作感悟2022篇5
一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足 。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，展望美好未来，现总结如下：
一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基础
1、严格考勤、加强管理 。及时检查同学们迟到早退情况，课间跑步情况，卫生清洁情况，还有自习纪律情况等等，认真执行学校的规定，发现问题，随时解决 。
2、加大了对学生自立自理能力培养的力度 。一方面，我主要加强对同学们思想教育上自立自理能力的培养，经常督促，经常给予帮助和辅导 。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些主题班会，例如感恩教育，励志教育，挫折教育 。这些活动大大提高了同学们的个人素质与修养 。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，每天按时到班检查工作，课前积极准备工作，都尽力做到最好 。
3、选拔班干部，培养积极分子 。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部 。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育 。对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行引导和批评教育 。让同学们在班干部的积极领导下，认真学习，抓好纪律 。课余时间，和一些同学促膝谈心，引导他们用良好的学习方法取得学习进步 。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序 。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业 。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动，也使同学们养成良好的学习习惯 。
2、养成学生专心学习的习惯 。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话，做小动作 。否则，予以严厉批评 。
3、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识 。经常进行学习评比，做好奖励工作，
三、转变双差生的艰辛工作
本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多 。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化双差生，对学生因材施教，分批集中进行指导教育 。我把班上学生大楷分为四种类型：双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生 。
双差生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环 。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，及时对双差生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值 。同时，我还创造条件和机会让双差生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 。
这一学期当中，我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上 。他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和谐的地方 。在早操、早晚自习纪律等的教育方面，对一些违纪比较严重的，进行了连续的跟踪教育，有些学生也确实出现了可喜的变化，让人欣慰，但有一两个仍旧难以改变 。二则有些学生有厌学情绪，高兴了听几句，不高兴就睡觉，对于学习完全是敷衍的态度 。说实话，有几个学生每天就是一个空壳，人坐在教室里，但灵魂确不知道漂在哪里 。
虽然想每个学生都能遵守纪律，热爱学习，但结果总不是那么的尽如人意 。为建设这个班花了不少心思，但有几个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志，这也是让我觉得疲惫和无奈的地方 。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高 。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩 。
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