国旗下的讲话演讲稿教师节教师发言 高中国旗下演讲稿教师节( 三 )


今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战 。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想 。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责 。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶 。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空 。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
高中国旗下演讲稿教师节5
教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳 。教师的职业道德修养至关重要 。爱是教师职业道德的核心 。许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育 。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子” 。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职 。师爱比渊博的知识更重要 。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用 。
一、爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒 。“教不严,师之隋” 。严是有标准的严,是在必须范围内的严,是贴合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严 。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对教师敬而爱之,而不是敬而畏之 。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“教师,我很想当一名三好学生 。”原先这位同学劳动没达标,想找教师高抬贵手 。我严肃地说:“不行 。你其它方面都达标,并且做得很好,教师相信热爱劳动这一项你必须能行 。”从此,他每次劳动都进取肯干,在家里也能主动做家务活 。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字 。他向我投来感激的目光 。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱 。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶 。严格之水仅有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露 。
二、爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系 。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是教师想让学生怎样,学生就会怎样样 。所以,教师必须努力把自我的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自我的意志加于学生 。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益 。切勿伤害学生的自尊心和自信心 。同时,对学生要真诚,以自我的真实、完整的人格去应对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮忙 。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了 。记得有一年我教五年级 。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调 。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,所以受到同学的冷落 。有一次上课,我要求同学们做小花鹿 。全班仅有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话 。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪 。原先她爸爸死了,妈妈病了 。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心 。打这以后我想尽一切办法来
补偿我的“过失”每一天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头 。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿 。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她理解我了 。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余教师好” 。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多 。爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌 。

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