四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分 。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名 。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理 。
2、各班要求服装统一 。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班 。
十一、项目方法与规则
项目一：抬球接力赛
器材：一个篮球
方法：2人为一小组，4小组进行接力 。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队 。
规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球 。如球掉下，应在球落点重新组装前进 。如用手均为犯规 。
项目二：袋鼠跳
器材：米袋子一条
1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限) 。最快完成为获胜队
2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格 。
项目三：螃蟹背西瓜
器材：篮球1个
1、方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行 。
2、规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜 。
项目四：抢收抢种
器材：毽子26个，纸篓1个 。
1、方法：播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的26个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员 。收割队员拿空纸篓依次收回毽子 。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队 。
2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩 。
项目五：纸衣往返接力跑
器材：A4纸一张
1、方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉 。快速跑进跑完全程交给另一名同伴，以最快完成为获胜队 。
2、规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑 。
3、注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友 。
项目六：履带战车
器材：尼龙帆布做成的履带一副
1、方法：每队7人，其中6人进入履带中，另一人在外面当指挥员 。发令后，根据指挥员的方向，6人齐心合力，用两手撑推前进 。途中要绕过障碍，至对面标志旗后，再折返回起点，先完成任务的队为胜 。
2、规则：要按顺序绕过障碍物，履带里的队员如有跌倒，必须重新组合前进 。前进时不得有队员掉队 。
项目七：进尝广播操、排球操
1、比赛顺序：①进场评比(分三组)
全校分三组出场比赛 。
第一组为一、二年级 。
第二组为三、四年级 。
第三组为五、六年级 。
②两操比赛(分三组) 。
第一组为一、四年级 。
第二组为二、五年级 。
第三组为三、六年级 。
2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准：
①、进场(3分)要求：快、静、齐、精神饱满、步伐一致 。到场后依然要保持踏步 。
②、服装(1分)要求：衣着干净整洁 。统一服装 。
③、精神面貌(1分)要求：精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌 。
④、考勤：缺到一人扣1分 。
⑤、排球操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍 。
⑥、广播操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍 。
十二、备注：
望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛 。未尽之宜另行通知 。
趣味运动会策划方案模板篇4
为庆祝学校田径场改造胜利竣工，同时也为丰富全校教职工课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的身体素质和凝聚力，增进团结和友谊，构建“和谐校园”，经学校研究决定于20__年5月13日上午举行主题为“携手健康，共享快乐”趣味运动会 。
一、比赛时间：20__年5月13日(星期天)上午
二、比赛地点：学校田径场
三、承办单位：实验小学工会
四、协办单位：体育组
五、参赛人员：全体教职员工
六、竞赛项目：
1、时代列车;
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