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初中英语教学总结与反思 八年级下册初中英语教学总结( 三 )

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英语是语言 。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练 。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正 。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化 。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力 。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视 。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结 。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大 。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是八班，以缩短差距 。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练 。让学生轻松学，容易掌握 。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助 。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验 。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果 。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平 。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步 。
以上就是我在本学期的教学工作总结 。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩 。
八年级下册初中英语教学总结3
时间过得真快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中又临近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作 。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实 。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩 。下面我将本年度的个人工作总结
(一)思想政治方面
在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记 。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展 。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学 。，以教师职业道德规范为准，严格要求自己 。思想积极向上，要求进步 。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教 。
(二)教育教学工作方面
在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想 。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能 。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平 。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课 。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评 。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上 。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次 。
(三)业务素质方面
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评 。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法 。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平 。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平 。
总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高自身素质，完善自我，开拓前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战 。

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