浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

小学班主任期末工作总结 小学一年班主任工作总结( 三 )

幼儿生活百科


(2)定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力 。
(3)安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理 。
(4)出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题 。
5、加强和学生的沟通和与家长的联系 。
我班学生年龄从17—21之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点 。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友 。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通 。
在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理 。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果 。
这学期是我带第一个班级，出现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验 。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长 。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来 。
小学一年班主任工作总结4
一、书香教室，营照良好班风
良好的班风是育人环境的重要组成部分，如何抓好班风建设，更是班级管理的艺术 。开学初我精心设计，布置教室 。一张张充满哲理的条幅上了墙，一条条洋溢着激情的名言认真书写在自己的身边 。教室的后墙上是琅琅满目的“学习园地”和“红花台”表彰孩子们的日常行为习惯;“与书为友”记载着孩子们在读书活动中的进步和收获;“小画家”栏张贴着孩子们精美的画作;“一奖多星”栏里则使班级小明星们获得的各种荣誉奖状……
教室里充满浓郁的文化氛围，真正做到“墙壁会说话，黑板有感情”，为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围 。在这样的环境中孩子们耳濡目染，学习的劲头更大了，胸怀更阔了，理想更高了，真是“书香教室满书香，教师处处飘书香”!
二、一人一岗，各司其职
每一个学生在集体中都是“小主人”，他们有权利和义务为集体做出自己的贡献 。集体的光荣与耻辱是他们和各自的表现分不开的，你的一点点失误就可以给集体带来批评，相反，你的一点点留意就可以给集体带来荣誉，我班的一人一岗制度就是这样展开的：
1、自定岗位，择优录取
2、明确职责，各尽其职
3、全面监督，养成习惯
全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责，都在为集体的荣誉而努力着 。与此同时他们的能力在提高，习惯也不断在活动中养成 。
三、及时做好与家长的交流勾通工作 。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比 。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向 。为此，我精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显 。
四、今后努力的方向：
1、随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律 。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱，成为学习的小主人 。
2、用耐心与爱心感来感化和教育孩子 。
小学一年班主任工作总结5
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧 。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合 。本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作 。现将这学期的工作总结如下：
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，仅有反复的，不断地学习进取，才能更加提高 。在这一个学期里，为了让自我的思想更上了一个新的台阶，我们教师一齐学习了《纲要》 。并在生活中实践：根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿 。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度 。

推荐阅读


上一篇：莴苣怎么做好吃

下一篇：野象谷有野象吗