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幼儿感冒预防小知识 感冒幼儿小知识( 三 )

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抗病毒药可选用病毒唑、病毒灵、金刚烷胺口服或中药抗感解毒冲剂、双黄莲治疗 。感冒的预防 ：平时应经常锻炼身体以适应外界环境的变化，并能抵抗病毒和细菌的侵袭 。
摄取适当的营养饮食，如蛋白质、维生素丰富的鱼类、蔬菜等食物，保证必要的热量来源，这些对增强抵抗力都是非常重要的 。其次是感冒的直接预防，感冒几乎都是由于飞沫感染，所以预防上最重要的是不接触感冒病人 。
少去公共场所，由其是老人和婴儿尽量不要去这些地方 。已患感冒的人更不应该去探望其他人，避免与感冒人交叉感染，晨起开窗，使空气流通，房间可用食醋喷洒，平时多饮绿茶，对感冒的预防都有一定的意义 。
活动设计背景
在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒，那如何才能做好预防好感冒呢？通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识 。
活动目标
1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响 。
2.让幼儿知道预防感冒的小常识 。
教学重点、难点
让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好保护好自己
活动准备
活动准备：挂图一幅
音乐
活动过程
活动过程：
一、引导幼儿观察画面：
教师：图中天下雨了，乐乐不爱打伞，总喜欢到房子外面去淋雨，还到处跑来跑去，把身上的衣服全部淋湿了，妈妈看见了很生气的批评乐乐 。
小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评？
幼儿答：因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的，会感冒的 。
教师答：好，真棒！
二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问：那小朋友们有没有患过感冒吗？为什么会感冒呢？
幼儿答：我晚上踢被子，着凉了会感冒；冬天衣服穿少了会得感冒；夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳、、、、
教师提问：小朋友得了感冒会怎么样呢？
幼儿答：鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉、、、
教师提问：患了感冒怎么办？
幼儿答：冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子，不能洗冷水澡、、、
三、教师小结：我们的小朋友年纪小，是还在长身体的时候，抵抗力差，容易
感冒，感冒还会影响学习 。因此小朋友要注意天气的变化，冷了多穿衣服，热了
【幼儿感冒预防小知识 感冒幼儿小知识】减衣服，睡觉时要盖好被子，不能到外面淋雨，还有感冒了不能对着别人打喷
嚏哦 。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖听医生的话，按时吃药，打针，多休
息，多喝温开水，感冒很快就会好了，最重要的是我们的小朋友一定要多晒晒太
阳，平时多跑跑步，多锻炼身体，增强我们的身体抵抗力，这样我们就会变成“健康小超人” 。
四、播放让孩子感受健康是快乐的 。
教学反思
引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法，通过课程学习教育孩子平时要加强锻炼，增强抵抗感冒的能力，使我们的身体更健康 。
活动设计背景
冬天天气寒冷干燥，班上孩子感冒、咳嗽发烧的比较多，为了让孩子了解感冒的形成，症状以及懂得怎样预防感冒，积累健康生活经验 。特设计了本次活动 。
活动目标
1.了解一些感冒的症状以及传播途径 。
2.懂得预防感冒的常识，积累健康生活的经验 。
教学重点、难点
了解感冒症状，懂得怎么预防 。
活动准备
教学挂图若干张、音乐律动操
活动过程
1.开始环节，点名引入活动 。
教师进行班级点名引出今天的教学活动
这几天，飞飞小朋友为什么没来呀？
幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会 。
教师：你得过感冒吗？感冒时人会有什么感觉？
教师小结：感冒时会出现发烧，咳嗽，流鼻涕，鼻塞等症状 。
2.了解感冒的传播途径 。
教师：介绍患感冒的原因及感冒传播的途径 。人一般是因什么患上感冒的？除了着凉外，感冒有时会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？
教师归纳：
不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易患感冒，另外，流行性感冒还会通过吐沫，痰等传播，
3.掌握预防感冒的小常识 。
教师和幼儿一起交流预防感冒的方法 。
我们应该怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？教师出示图片，幼儿了解预防感冒的具体方法，师幼一起归纳：
不随地吐痰，常开窗通风，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃点醋及蒜，多喝开水，多吃蔬菜水果，流感期间，尽量少去人多拥挤的地方，如果已经患上感冒，打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，而且要侧转身，不对着他人打，避免传染给他人不道德 。

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