基于断落的尾巴中仍有部份神经活着，它会不断弹跳，从而分散敌人的注意力，以便逃脱 。别以为他们的生命会这样完结，其实只需多个月，尾巴又会重新长出来，继续生活 。
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河边、山塘边玩耍； 3、不去非游泳区游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋； 二、溺水时的自救方法： 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333330333662面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救 。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋 。三、发现有人溺水时的救护方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护 。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运 。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法 。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救 。四、岸上急救溺水者 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出 。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院 。
考试是老师会归纳的！但如果你还要的话：1.发光的物体叫做光源 。
【小学生科技小常识手抄报 小学生科技小常识】针孔照相机是根据光是沿着直线传播的原理制造的 。幻灯机、电影放映机、照相机、摄像机是根据凸透镜成像的原理制造的 。
潜望镜是根据光的反射原理制造的 。2. 小孔成像的实验说明光是沿直线传播的，所成的像是倒立的 。
3. 光照射到物体上，被物体挡住改变了原来的传播方向反回去了，这种现象叫做光的反射 。光从一个透明物体进入另一个透明物体时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射 。
4.各种物体都能反光，反光的情况不同 。红颜色物体反射红色光，黄色物体反射黄色光，不同颜色的物体反射光的颜色不同 。
白色的物体比黑色的物体反光能力强 。表面越光滑反光能力越强 。
5. 平常使用的镜子，表面是平的，叫平面镜 。平面镜成像是由于光的反射形成的 。
平面镜里的像与物体大小相同，左右相反 。6.中间厚、边缘薄的透明镜片，叫做凸透镜 。
凸透镜有聚光、放大和成像的作用 。7. （凸透镜成像的规律）利用凸透镜形成的像都是倒立的 。
当凸透镜距纸屏近、距蜡烛远时，形成的是缩小的像；当凸透镜距纸屏远、距蜡烛近时，形成的是放大的像 。8. 眼睛的主要部分是眼球；它是由瞳孔、晶状体、视网膜、视神经组成的 。
瞳孔像照相机的光圈，能控制光线的强弱；晶状体像凸透镜能使物体成像；视网膜像实验中的纸屏，能映出图像 。9. （我们是怎样看到周围的物体的？）我们周围的物体，有的自己发光，有的能反射别的物体的光 。
当它们发射或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像；连接视网膜的视神经立即把这些光信号报告给大脑，我们就看到了这些物体 。10. （为什么远近物体都能看得清？）晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的 。
肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体 。健康的眼睛晶状体调节力强，远近物体都能看得清 。
11.（近视眼是怎样形成的？）如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处在紧张状态，就会疲劳，失去调节能力，看远处物体就会模糊，这就是近视眼 。12. 预防近视眼要做到： 1） 读书写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要保持在30厘米左右； 2） 看书约一小时要休息几分钟，向远处眺望一会儿； 3）不要在强光或弱光下看书； 4） 躺卧、走路时不要看书； 5）少年儿童要经常做眼保健操 。
13.（彩虹是怎样形成的？）阳光通过三棱镜后，会分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 。阳光是由七种色光混合成的 。
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