2、深深的责任心
我经常和班主任老师一起讨论班级的情况以及存在的问题,或者向她反映一些情况,共同做学生的工作,努力解决问题 。平时积极参与班级的日常管理,参加班级的集体活动 。如认真参与班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭 。
3、培养学生的良好习惯
俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前 。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范 。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散 。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律 。
在日常生活中不仅以身作则,还根据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 。
这些就是半年以来我的一些体会 。有心才会有得,有耕耘才会有收获 。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己 。
【班主任工作总结2022第二学期 2022最新班主任个人工作总结范文】班主任个人工作总结【篇四】
在刚刚过去的下学期,由我担任高__班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的竭力帮助下,我班各项工作开展顺利,不论是学习还是班级管理、各项活动中我们都取得了不错的成绩 。现将一学期来的工作总结如下:
一、稳扎稳打,全面了解各项管理制度,深入了解班内学生特点
本学期是学生高二分科后第一个学期,学生对学校各项规章制度都基本了解,又面临文理科新的起点,同样送些不得 。我做班主任时间不长,所以做好了勤能补拙的准备 。等学生基本稳定下来之后,我利用各种时间,全面深入的了解学生 。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解,对于以后的工作开展奠定了良好的基础 。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象 。
在班级管理方面,我始终从严要求学生,对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,和同学一起制定了班规班约,并推举选拔负责任的班委,配合班主任的工作 。对确有违纪的同学,做到处理不隔日,严格执行校纪班规,教育为主,惩罚为辅 。一学期的工作下来,我班班级管理稳中有升 。
二、利用班会时间,对学生进行人格教育、树立他们的自信心等
文科生大多是在高一时学习成绩不很理想的同学,所以他们的自信心有所欠缺,开学之初,我在班会上强调最多的是帮助他们建立自信心,有理想的孩子才有希望 。通过思想教育,举身边实例,学生们自信心慢慢找回来了 。同时,我还通过班级文化激励学生,让正确的学习态度深入人心 。再者,写周记时,遇到好的能激励同学感到大家的文章,我会在班会上让学生朗读讨论 。榜样的力量是无穷的,收到的效果自然不差 。
三、积极听取各任课老师意见,协调共进
针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况 。根据各任课老师反馈的情况,对不同的学生进行逐一分析,寻求解决对策 。深入课堂,进行听课,特别是本班较弱的学科,通过听课发现学生的问题,及时和任课教师进行沟通 。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离,树立教室的威望 。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高 。
四、对学生进行学习方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间
本学期高二刚分科,又面临学业水平考试,学生学习任务比较重 。针对这些问题,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍 。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上 。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室 。对班内的专业生进行思想教育,让他们充分利用好一切空余时间进行文化课的学习,使专业文化课齐头并进 。通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用 。
五、认真面对学校组织的各项活动,通过活动对学生进行全面教育
本学期年级举行了跳绳比赛,演讲比赛等活动,通过这些活动,我组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,展现自我,坚持不懈,拼搏进取的教育效果 。
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