(4)开展目标性学习活动 。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越 。
(5)注意促进中间层学生的正常发展 。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到 。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易 。
(6)严要求，高标准，促优更优 。注意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标发展 。
7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键 。工作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展 。
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