高中政治教学工作总结个人 高中政治教学工作总结模板( 四 )


一、 重视教育教学的常规落实
我校管辖范围地域较为宽广 , 城区学校和村小的分布有一定的距离 , 教学常规的督导和管理都存在一定的难度 。但我校建立了以各校领导教研工作的追责制度 , 中心校常常进行不定期不定点的突击检查 , 以此来监督和明确教师常规教学工作中的认真 。使各校常规教学工作有章可循 , 有布置 , 有落实 。我校同时也重视在落实的过程中给以必要的检查和指导 。本校学期初由分管教学校长苏培亲自下到各个学校 , 进行随堂听课及学期初学校各项教学常规的检查 。如学期中教学常规抓得较好的学校有:__等 , 教研工作抓得有声有色的学校还有城关二小等学校 。我校在进行常规教学检查的同时 , 也时刻关心新教师的成长 , 深入课堂 , 为新教师在教学中存在的困难 , 寻找存在困难的原因 , 帮助新教师突破阻碍其工作进展的瓶颈 。让新教师对工作更有信心 。重视教育教学的常规落实 , 开展全方位 , 多层面 , 多形式的听课 , 评课、说课活动 。对新上岗的教师要求尽快适应教学环境 , 上好合格课;教学能力强、教学经验丰富、教改意识强的教师 , 要上好研究课、优质课、示范课 。各教研组组织教研活动 , 由教研组做好登记 , 并教研情况存档 , 待考核;评课 , 要认真、公正、客观地评价 , 并引入新的教育思想和教育观念 , 以促进教师研究教材 , 磨练内功 , 从而提高课堂教学效益 。使我校管辖和服务下的各个学校的工作顺利进行 。
二、 走科研兴校之路
质量是办学的生命 , 高素质的教师队伍是质量的保证 。一学期来 , 我校认真抓好教师的继续教育 , 开展全民终身学习活动 。建立以校为本的教研制度 , 走科研兴校之路 , 千方百计打造一支高素质的教师队伍 。学校积极地开展新课程全员培训 。本学期我校选定骨干老师 , 年轻老师参加“国培”学习有数十人次 。我校教研室的张华、__老师以及__老师被利辛县教师进修学校聘为全县中小学继续教育辅导老师 。
本学期 , 我校重视科组落实教研活动的开展 , 以教学经验比较丰富的教学骨干上好一堂示范课 , 青年教师上好一堂研讨课的活动 。为了激励人人参与教研活动 , 我们非常重视活动的过程的各个环节的工作落实 , 授课教师说课、听课老师议课、教研员或骨干教师总结等 。我们既上示范交流课 , 又作课后的答辩交流让老师们在互动交流中成长起来 。
学校的教研重点还注重了网络教育校本培训 , 教师全员汇报课展示活动 , 师带徒活动 , 送教下乡及结对子活动 。学校拟定了教师业务学习制度 。按制度开展了教师的业务学习 , 定时间、定学习地点、定主讲教师、定学习活动组织领导 , 使得该活动顺利开展 。学校坚持“请进来”和“走出去”的做法 。本学年我校邀请实验小学的省特级教师__范附小的__等骨干教师来我校做示范课和讲座;经常组织学校领导和骨干教师到省内外参加全国性的教研活动 , 听专家们的经验报告 , 广泛吸取先进经验 , 促进我校新课改的稳步实施 。
值得一提的是 , 我校的教研工作得到了县教研室等方面的关心和支持 , 每次举行大规模的教学观摩活动 , 都得到县教研室领导的亲临指导 。由于学校校本研训正常有效的开展 , 全体教师迅速专业化成长 , 在亳州市3112名师工程评比中 , 我校张华获特级教师称号 , __等3人获学科带头人称号 , 郭强等4人获骨干教师称号__等8人获教坛新星称号;还有一大批的学生在演讲、汇演、绘画等各项省市级比赛中分别获得一、二、三等奖 。
三、 充分发挥学科骨干在校本研训中的作用
一学年来 , 中心校教研室开展每月一个学校进行大教研活动 , 学校组织教研员和各校分管副校长、新任教师参加 。教学骨干进入问题产生的课堂 , 为教师做解决问题的分析 , 并且进行示范 。从而让教学骨干以课堂为载体 , 切实做好传、帮、带的工作 。由于学校重视这一项工作 , 故而活动的开展颇有效果 。除此之外 , 我中心校还重视新教师的专业培训 。我校利用本校骨干教师(省市级骨干教师)及教学中各个方面有突出成就的教师现身说法 , 创设以新教师交流的平台 。同时新老师也把自己的教学困惑进行探讨和交流 , 充分地发挥了中心校骨干教师的引领作用 。这一活动得到学校和新教师的一致好评 。

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