(3)注重在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，特艺班和特文使用不同的学案 。
(4)加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率 。
(5)每节课上完后，及时总结、反思，交流，改进教学 。
(6)努力提高自身素质，丰富自身文化素养，多看书，多写文章，扎实文化基本功 。
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