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粤教版七年级政治下册教案( 三 )

生活百科本课


四、具体措施：
1、重视基本概念的教学
在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力 。
2、加强政治用语的教学
这样，既有利于学生记忆，又有利于加深他们对政治用语涵义的理解 。还应注意对政治用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具 。
3、加强实践教学
政治是一门以实践为基础的学科 。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实践能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法 。因此，加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环 。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向 。
4、积极开展课外活动 。
课外活动的内容和方式应该灵活多样 。在活动内容方面可包括联系社会，联系生活、结合科技发展和社会发展史，培养他们的创新精神 。
五、教研教改措施
1、以“先学后教，当堂训练”的模式的教学
2、加强学生的实际操作能力培养，并要学生养成对所做工作进行评估德的好习惯，重视在探究操作过程中的交流与合作 。
3、保证学生的学习兴趣，并探索因人而异的教学方法 。
4、加强自身修养，提高教学水平，扩大自己的学识范围，吸取他人教学之长，全期力争听课到达节以上来丰富自己的教学经验 。
5、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育 。
六、优生和潜能生的辅导安排
1、引导鼓励学生成立课外学习小组，培养合作精神 。
2、实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学 。
3、对“学困生”多鼓励，少批评，多谈心，进行心理沟通，提高他们自我判断与控制能力，必要时与家长联系，共同解决学习困难 。
4、优化作业管理，培养学生自主学习，自我管理，加强科代表、小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到课课过关，各单元过关 。
七、考试、考查的安排
1、做好每次月考的试卷讲评
2、尽量做到每次考试之后，能挖掘他们的学习潜力从而逐步提高他们的解题能力
3、每周定期检查1—2次练习册作业，并加上适当的评语
4、考查好学生目标单元测试或小测的完成情况，并要求掌握书本上的全部基础知识
八、教学进度(略)
粤教版七年级政治下册教案3
各位领导 、老师们，你们好!
今天我要进行说课的内容是：新课程标准实验教材(思想政治必修Ⅰ)经济生活第一单元《生活与消费》第三课第二框节中内容《树立正确的消费观》 。. 首先，我对本框题进行分析
一、说教材的地位和作用
《 树立正确的消费观 》是人教版教材高一政治必修1第一单元第第三课第
二.个框题 。在此之前，学生们已经学习了消费及其类型,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用 。因此，本节内容在经济常识中具有不容忽视的重要的地位 。本框题前面承接本教材的消费方式和消费行为这部分内容，后面是本教材的这重点内容，所以学好这个框题为学好以后的经济常识打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用 。本框题包含的一些经济理论，是以后政治学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容 。
二、说教学目标
根据本教材的结构和内容分析，结合着高一年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：
(一) 知识目标 识记四种消费心理的涵义，理解四大消费原则的内涵以及“艰苦奋斗精神的时代意义” 。
(二) 能力目标 通过学习本课内容，要求学生对照自己的消费观念，引导学生克服自己身上的不理性的消费习惯和消费心理，树立正确的消费观，提高学生参与经济生活的能力 。
(三) 情感、态度、价值观目标 促使学生从情感上憎恶奢侈浪费，崇尚理性消费，崇尚勤俭节约、艰苦奋斗 。帮助学生树立正确的消费观，践行正确的消费原则;培养合作精神 。树立环保和绿色消费的理念以及可持续发展、人与自然和谐等观念 。
三、说教学的重、难点
本着高一新课程标准，为了完成以上教学目标，进一步培养学生能力，根据教材与学生实际，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点

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